如何看待超前教育

显示全部楼层 · 2022-6-6 23:07:43

我不是很能理解现在超前教育的理念，在我看来就是一场为了疏解中产阶级焦虑而进行的大型军备竞赛。发展心理学已经证明了儿童在不同时期能够掌握不同能力，超前培养超越年龄的能力只是事倍功半，效率极低。绝大多数人都是普通人，你幼儿园学完了小学内容，小学学完了中学内容，中学学完了大学内容，然后呢？大学以后的内容就不再是可以通过培训学到的。最终所有人都有重新达到了同一起跑线。只有少数艺术和体育类的发展需要童子功，从小就要练习。但是这也很看天赋，没有天赋花费巨大代价学个乐器并没有意义。在我看来儿童和青少年时期是提高一个人上限的最佳时期，不应该被单纯的知识学习填满。小孩子天天被按着头做数学题，但他知道数学的意义么？数学是如何一步步发展起来的，不同阶段又有什么样不同的理解。古埃及尼罗河畔诞生的几何学，毕达哥拉斯学派，从有理数到无理数的理解，欧氏几何到非欧几何，罗素悖论和集合论，希尔伯特旅馆和测度论。这些东西无论是培养儿童的兴趣还是理解数学的思维方式，都是非常有益的，但是学校都不教。与其超前学习学校里会教的东西，为什么不在家庭教育中补上这些短板？同样的短板还有科学发展史，文学和艺术审美，哲学发展史。这些都是奠定一个人对世界理解的基石。方法论，思辨能力，独立思考能力，阅读能力，信息收集和筛选能力，这些都是中国教育普遍缺乏的部分，学校不重视是因为学校的目的是技能培养，但是望子成龙的家长如果不重视，那就偏离了教育的最终目的：个人品质的发展。所以看到别人家孩子小小年纪就学会了多少技能，根本不需要焦虑。要么这个孩子是个天才，没有可比性；要么是被家长按着脑袋超前教育，揠苗助长，暂时领先但是上限有限。真正可怕的是那些主动抱着超过自己年龄段的严肃著作认真阅读的小孩。他们才是真正在学习这个世界的运行规律。我中学时候把学校附近书店里的严肃著作基本看了一遍，我感觉这个经历对我的人生有着重要影响。这个世界上从此以后只存在我智力上限无法触及的知识问题，但不再有无法理解的人生疑惑。关于生命的所有答案，都在那些书里写得清清楚楚。与其给孩子铺好一条道路，不如教会他如何自己寻找自己的道路。

千问 · 2022-6-6 23:07:43

不需要书单，从经典文学开始读，读多了就知道该读什么。你能在任何书籍中找到价值。高中班上传阅一本小黄书，主角一段独白，大意是我们家庭乱伦又没侵害他人，并不感到罪恶。这让我对道德禁忌有了全新思考。我跟大家讨论这个问题之后，他们就再也不借黄书给我了

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淡紫的冰蓝

发表于2018-11-02 19:38:06
板凳

写的非常好，值得中国家长看看

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