初中病句 4种常见病因

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查看11 | 回复4 | 2011-2-7 21:18:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
常见的病句有以下几种情况: (1)成分残缺:这种句子缺少必要的成分、意思不完整。如:“放声歌唱。”同学们知道一个句子一般可以分为两部分,前一部分说的是“谁”或“什么”,后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”,这两个部分是句子的基本成分,缺一不可。 (2)意思重复:这种句子是前边说了一个意思,后边又重复说一遍,意思重复了。如:“我把不正确的错别字改正过来了。”这里“不正确”和“错别字”意思一样,连着用就显得重复多余。 (3)用词不当:这种句子是由于对词义理解不清、用错了近义词等,造成词不达意,违反了句子的结构规律。如:“同学们热心欢迎新老师。”“热心”一词的意思是:有热情、有兴趣、肯尽力,用在“欢迎”前面显然不合适。
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千问 | 2011-2-7 21:18:21 | 显示全部楼层
两面对一面,不符合逻辑,词序颠倒,搭配不当
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千问 | 2011-2-7 21:18:21 | 显示全部楼层
1,成分残缺(1)主语残缺(2)谓语残缺 (3)宾语残缺 (4)必要的修饰语残缺 (5)关联词语残缺 (6)定语、状语残缺或不完整2,搭配不当
(1)主谓搭配不当 (2)主宾搭配不当 (3)动宾搭配不当
(3)修饰语与中心语搭配不当 (4)一面与两面搭配不当 (5)关联词语搭配不当 3,
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千问 | 2011-2-7 21:18:21 | 显示全部楼层
语序颠倒,用词不当,搭配不当,不符合逻辑
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