班主任怎样处理好既能管理好班级,又能教好一门课这二者的关系?

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查看11 | 回复3 | 2012-4-13 12:06:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
我是一名高三学生,从学生的角度看,我希望老师不是一味的讲一些死知识,我更喜欢学习中劳逸结合,让我们喜这堂课才会好好去做,认真听,象我们英语老师课堂上就会教我们一些课外的知识,还教我们手指操呢,同学困的时候会出个心理测试,大家一下子就活跃起来了,她性格很好,经常和我们开玩笑像朋友一样,我们都很喜欢她,我们以前一个语文老师则是让我们把自己对他讲课的看发或意见写在纸上教给他,然后他在对自己讲课的方式适当调整,也挺好的,希望可以帮到你,考虑下给加分哦,哈哈...
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千问 | 2012-4-13 12:06:48 | 显示全部楼层
以前我的班主任也叫我们的课程,我担任班长时,也了解同学、老师之间的矛盾,说简单点(复杂的,一时也说不完)1、同学有很多,各有各的想法,但是无非是那么几种2、老师一个人,想的是这个班级,用一种方法管理学生其中最重要的一点事,站在中间的班长,班主任要相信班长,用心和班长交朋友,相信对一个人,做老师的应该可以做的很好,其次班长要选择在班上有威信的。班主...
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千问 | 2012-4-13 12:06:48 | 显示全部楼层
给孩子们足够的关爱,那样他们才会听你的,然而管理好自己的班级,您上课时他们才认真的听课...
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