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小学语文三年级老师请进!
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2007-8-21 22:01:45
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==没用到拟人===望\听 鱼的本身就有这个功能怎么能是是拟人呢,倒延像是作者的想像即然这个功能是以生俱来,怎么能说用拟人呢!!而且作者是以第三人称写的这个句子,要是第一人称还情有可原所以你们倒说说:鱼有望/听的功能吗??要是有的话作者还以这个"共有"的功能作为"拟人"那不显得多余吗??看大家把鱼想成是死鱼了,鱼全部器观都是没用的~~
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千问
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2007-8-21 22:01:45
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当然用到了。
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千问
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2007-8-21 22:01:45
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用到了,因为鱼听不懂人说的话,这样写只是体现文章很生动,有意思。
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千问
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2007-8-21 22:01:45
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用到了拟人手法的
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千问
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2007-8-21 22:01:45
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用到了拟人手法从望和听两词用了,“听”和”望”只有人才会
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千问
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2007-8-21 22:01:45
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用了拟人手法因为动物是不能用"听"来表示的除非是用拟人手法
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千问
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2007-8-21 22:01:45
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用了拟人手法
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千问
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2007-8-21 22:01:45
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用到了
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千问
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2007-8-21 22:01:45
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用到了.这似乎不用小学3年级老师就能判断得出...呃...我虽然不是小学语文三年级老师,可是我认为是用了拟人,因为鱼不会有这些人的思想.
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千问
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2007-8-21 22:01:45
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是用到了拟人手法,因为鱼儿不会听人歌唱,用拟人的手法使句子更加生动了,另外,拟人要和比喻区分开.
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