不强求孩子做职业棋手 让围棋成为小朋友的伙伴

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查看11 | 回复0 | 2021-1-9 02:30:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
在小说《棋王》里,那些爱下棋的人往往胜负心很重,现实生活也是如此。但即将参加本报明日之星少儿棋赛的小棋童段雨萌却是个例外,每每赢得比赛后被人问起结果时,她话里从不带输赢二字,顶多用上一句口头禅,“是他签的字。”(平时的少儿棋赛,一般由输方签字。)

坐在棋盘前,小雨萌显得很开心。用棋子给孩子“说文解字”今年八周岁的段雨萌,出生在一个棋迷家庭,爸爸妈妈虽然都不是专业选手,但没事总喜欢来上几盘。

“她刚开始咿咿呀呀学说话时,我们就教她下棋。那时候什么都没有棋子教学的效果好,我们拿一个棋子说‘马’,她就跟着念,大概一周岁多的时候,她就能说出象棋上的所有汉字。然后我们再慢慢地解释每一个字的故事,什么是将、什么是相,有的时候再加上一些历史故事,她很喜欢听。”段爸爸笑着说,别看孩子年纪小,可也算是“老棋手”了。

还没上幼儿园,段雨萌就已经在家开始学习摆棋。2010年9月,看着女儿确实爱下棋,段爸爸决定送孩子到天星棋校接受专业学习,让她接触更多有同样兴趣的小伙伴。

要让棋子成为最好的伙伴

“学棋首先有利于培养孩子的思想品德,有利于孩子责任心的培养。因为下棋时,要求对弈双方讲求礼仪,落子无悔,可以帮助孩子养成尊重对手、不耍赖的好习惯。另外下棋时,一招不慎,便会满盘皆输,孩子如想赢一盘棋,就必需从头到尾都要认真对待。”段爸爸说,今年上三年级的小雨萌,尽管执著于象棋,但并没有影响学业,成绩在班上属上游水平,由于逻辑思维能力强,她的数学成绩非常好。“每次升年级,她的成绩一直是全年级的前三名,去年是全年级第一,我觉得学习不在乎时间长短,要看效率,她有什么兴趣,只要是益智健康的,我都不会太干涉的,从现在看实际效果也不错。”

小雨萌的妈妈束女士最看重的是女儿找到了伙伴,“你一看她拿着棋子的神态就知道,棋子给女儿带来了难以言表的乐趣。在家里这个小小棋子就是她的小伙伴,她开心最重要。”

不强求孩子做专业棋手。“她下棋攻击性不强,风格沉稳,我非常开心的是,她对输赢看得并不重。每次只要比赛下赢了,你问她下得怎么样,她要么转移话题不回答,要么就一句口头禅‘他签字了’,意思是对方输了,我觉得这样面对输赢,对她的未来会很有帮助。”

对于孩子的未来,段爸爸说,暂时没有让她走职业棋手的打算。“这个顺其自然,我们当初送她来学棋也不是为了让她以后就从事下棋,这些事强求不得。”

在段爸爸看来,无论是中国象棋还是围棋、国际象棋,都不仅仅是游戏和竞赛,它们有其文化内涵和底蕴。在方寸棋盘之间,孩子会独立思考并领悟人生道理。“棋文化在我国的历史源远流长,是一门启迪智慧、陶冶情操的艺术。黑白之间,楚汉内外,能给人带来无限启示。总而言之,让小孩学棋,是一项长线有效的智力投资,学棋的过程实际上就是学做人的过程。经常下棋会使人在待人接物上言行得体大方,同时对良好的心理品质、意志及毅力的培育,反应能力及应变能力、创造能力的培育,以及沉着冷静的个性、自我控制能力、判断能力的培育都会有很大帮助。”

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