谁代表国民素质

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0 | 2021-1-9 06:37:17 | 显示全部楼层 |阅读模式

我参加了两次建造师考试，分别在东城区和西城区；也参加了两次造价工程师的考试，分别在门头沟区和昌平区。每次考试要考四门，分别在四个考场，每个考场2名监考老师。这样算下来一共遇到到了32名监考老师，其中16名是东城区和西城区的监考老师；16名是门头沟区和昌平区的监考老师。
东城区和西城区的监考老师自考试开始至考试结束，自始至终很安静，一名老师坐前面讲台上，一名坐教室后面，偶尔站起来转转。我在答题时，感觉不到她（他）们的存在，考完后根本想不起她（他）来。
门头沟区和昌平区的监考老师，在考试开始后最多一个小时，两人就憋不住了，开始凑到一起小声聊起天来，我遇到的16个监考老师无一例外，在昌平区还出现过3人聊天的场面。也许她（他）们自己感觉声音很小，考生听不到，其实坐在最后一排也能听得到。特别是故意压低了声音聊天，发出的声音很特别，和平时人说话不一样，反而更容易引起人的注意，就感觉是只苍蝇在耳边嗡嗡，让人无法集中精力。
东城、西城区和门头沟、昌平区监考老师所表现出的不同行为，谁代表了国民素质呢？
每每遇到在公共场所，有人全然不顾周围人的感受，或大声高谈阔论、或放着自己喜欢的音乐、或翘着二郎腿挡在过道上等等行为，说这些人没素质绝对不恰当，因为他（她）的行为所在地毕竟还不是严肃的考场。
国民素质应该达到一个怎样的水准，这个水准不能只停留在教育和舆论呼吁，而应该上升到法律的层面，用法律来强制性的提升国民素质。

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