从语文检测中发现了不足

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查看11 | 回复0 | 2021-1-9 04:46:54 | 显示全部楼层 |阅读模式

今天是2014年1月12日,瑶孩8岁8个月零8天。看看这数字,8- 8-8,多么吉祥的数字,我想今天应该是个好日子。 后天,瑶孩就要进行本学期的期末考试了。这段时间,瑶孩正跟着老师的复习进度,认真地进行复习着。上周五,瑶孩进行了语文期末检测,共105分,瑶孩考了100.5分。 当她拿着试卷让我签字的时候,我认真地看了看试卷。从试卷上分析,瑶孩的基础知识掌握地还算可以,无论是写字、组词、根据课文内容填空等,都做的还不错。阅读理解题做的还可以,解题的思路很清晰。最让我感到高兴的是,瑶孩的考试习作,真是有了不小的进步。所写的童话故事,思路清晰,主题突出,寓意深刻,在考试中,瑶孩能有如此的习作,我真的很高兴。奖励一个

! 扣分主要表现在按要求改写句子上。 无论是修改病句,还是把“把”字句改写成“被”字句,解题均无思路。我想应该是对这种类型的题目没有理解透,不知道如何去做。 今天我要做的事情就是帮她强化一下这方面的知识。希望在后天的期末考试中,遇到类似的题目,瑶宝贝能知道如何去解决。








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