追求公平正义真难（转载）

显示全部楼层 · 2021-1-9 08:27:26

对许多优秀教师而言，今年有一件他们不得不牵肠挂肚的事情，就是特级教师评选。对于这次评选，在２０１０年师范教育工作会议上，我提出，要评出正气，评出希望，评出未来！现在看来，要做到这一点，还真不是一件容易的事情。
１、特级教师评选的文件刚刚公布，就有一位我熟知的非常优秀的教师告诉我，我不担心推到省里评不上，担心自己可能连市里都出不了线。我说，不要这么没有自信，轻装上阵，接受考验吗！
可是，今天早晨８点２７分，我的手机蹦出了这样的信息：
张厅：市直结果出来了，受限的副校长和超龄的老师上去了，我，惟一的硬条件合格者下来了，某某不够条件的上去了，没有说课和答无声息的上去了……
看到了这样的信息，我真不知道对这位可爱的朋友说些什么好。
２、某某老师这些年成长非常快，自己教的课很棒，深受学生欢迎。虽然从来不抢时间上课，不用课外给学生增加负担，但自己的学生从来不怕考试，考试成绩又常常名列前茅。同时，在他周围团结了一大批老师，正在激情澎湃地搞改革。他告诉我，自己有信心有办法团结一批教师，形成一只教育教学改革的梦之队。我对他们学校的教育教学改革寄托着无限的希望，对他们的改革倾注了不少的心血。
这位老师征求我的意见，参不参评特级教师？为什么不参评呢？他告诉我，自己受不了再次遭受打击，自己去年参评齐鲁名师就被挡了下来。我鼓励他试一试，人生就是要不断接受新的考验。
可是，出乎我意外的是，他在市里连第一关都没有过。
呜呼！
3、某某老师，工作不久就参与全省重要教育改革项目的研究，在小学数学教育改革中独树一帜，在省内外已产生了较大的影响，是全省首届齐鲁名师。他的教育思想，他对教育的感悟，绝非一般教育者所能比拟。当地的教育官员说，像这样的教师，我们应该不断给他提供舞台，让他发挥更大的作用。可是，他对参评特级教师仍然是胆战心惊，说如惊弓之鸟，绝不为过。
４、还有一位非常优秀的老师，在学校里被学生称为无冕之王，学生欢迎，教学业绩突出。我认真拜读过他的学术著作，其水平、其视野，我自叹弗如也！
可是，这位优秀教师也对参评特级教师心有余悸！我告诉他，参评吧。让不让你过，这涉及到公平正义问题。就这样，在我的鼓动下，他才下了参评的决心。在学校这一关，过得的很顺利，第一名！
可是，让我深感意外的是：他也落选了！！！
这到底是为什么？
曾经有人告诉我，张厅，不要再评什么这名师、那名师了！你们每每评一次，就让那些真正优秀的、默默奉献、努力耕耘的优秀老师受到一次打击。收到这样的信，我总是告诉他：我们评的大多数人还是优秀的，像年度创新人物、像齐鲁名师，等等……
可是，为什么特级教师评选出现这么多意外？我对真正优秀教师的认知标准难道与大家真的不同，我的看法有问题，有偏见？还是有什么特殊的背景和原因？我有点百思不得其解！
我们的优秀老师，他们对教育改革，对自己的教育理想，对自己对教育独到的认识，对自己的教育教学工作充满了自信，却为什么偏偏在这时候丧失了自信心？
假如我对这些老师的认知没有偏差的话，他们无疑都是我省优秀教师的突出代表，他们进入特级教师行列，是完全应该的。可是，现实又是这么的无情！面对此情此景，我不得不说，追求公平正义，真难！
面对这些优秀教师陷入的困境，我有时却无力保护他们，真的深感愧疚！我无意请求这些老师的谅解。我惟一要做的，就是会继续支持这些老师的成长和进步，继续创造条件，为他们提供发挥作用的更加宽广的舞台。同时，我也坚信，这些老师能够经受住考验。
每个人的付出都需要肯定，每个人的劳动都需要尊重！但愿这些老师参加的评审都是公平公正的。要知道，有时上帝也会犯错，也会冤枉人！
不过，这些残酷的现实也再次告诉我：这次特级教师评选，从专家聘请到评审程序，都要尽最大努力，争取少冤枉一些人，争取少让一些不合格者蒙混过关！
如此，我的内心也许才能受少些谴责！
如此，我们也许才能逐步引领各种评优更加公平、公正！
如此，我们才能激励更多的优秀教师坚定地走改革、创新、进步之路！
如此，我们的教育才能更有希望！
如此，我们的孩子才能有更好的未来！