谁叫你这辈子托生了人呢

显示全部楼层 · 2021-1-9 09:25:29

挣扎着起床，穿衣，洗漱，喂脑袋，忙得不亦乐乎。待终于能够齐整地走出家门时，居然还能望到天上的星星，显然天还没亮呢，但路上已经有很多小孩子在我模糊的视线里背着书包行进在上学的路上了。我有点怕黑，但怕也没办法，谁让我是老师了呢？我只有坚持着鼓励自己必须走出家门，去履行自己的职责。我就这样每天披星戴月地往返于家和学校之间，中午如果不回家的话，上班下班的路程都是月亮伴我，我伴月亮。想想我的学生也和我一样在黑暗中前行，他们是不是也和我一样地怕黑？学校，灯火辉煌，晨读，书声琅琅，我带着我的学生，开始在知识的海洋里徜徉……孩子们在齐声背诵着彭端淑的《为学》，尽管声音稚嫩，但已把之乎者也读得很有味道。听着孩子们一遍又一遍地诵读古文，突然有种奇怪的感觉，一些莫名其妙的想法就开始在脑袋里萦绕：我这是干吗呢？孩子们又是在干吗呢？我们这是在瞎折腾什么呢？我们教孩子学这些东西要做什么用？是为了继承古代文化遗产？是为了培养孩子们运用祖国的语言的能力？是为了让孩子们学习古人的风范？还是为了让孩子们有一定的文化底蕴？是又怎么样？我是语文老师，鼓励孩子们学好语文，让他们学有所成是我的天职。所以，我必须全力以赴，孩子们也不能偷懒。尤其是最近一阶段，重点全都放在了古诗文的背诵和默写上，孩子们天天背来背去的，背不下来的还要挨罚，对于那些不爱学习的孩子，对于那些记忆力不是很好的孩子，这，简直就是一种精神摧残。十几岁的孩子，正是长身体的关键时期，他们需要有充足的睡眠时间。再看看我们的教育是否适应孩子们的身心健康吧，老师们每天都不停地往孩子们的脑袋里装那些有用的和没用的乱七八糟的东西，然后再鼓捣出一大堆的作业让孩子们写啊写啊，忙到大半夜也不一定忙完，弄不好，还要挨家长打，挨老师罚，就这么折腾着，有时把一个好端端的孩子弄得厌学了，甚至厌世了，中国的教育真是残忍之至。教育者对自己犯下的滔天罪行不但不思改悔，还美其名曰“教书育人”，真是怪哉！看着这些可怜的孩子，我突然羡慕起小动物来了，它们不用当学生，它们只要有觅食和基本的生存本领就足够了，它们没有自己的语言文字，更不用谈什么高科技，但它们照样繁衍生息。它们活得一点也不累，它们绝对比人幸福。人和动物的共同之处在于都是有生有死，不同之处却是人非要活出个质量来，殊不知，这就是人想不开了，其实不管活的质量有多高，最终也和其他动物一样要给细菌做饲料。唉，孩子，废寝忘食地学吧，什么都别怪，谁叫你这辈子托生了人呢？