成人性变态是儿童性行为?

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查看11 | 回复0 | 2021-1-10 01:39:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
性变态越来越成为一个社会问题,也是心理咨询的死角,既反映性文化的多元化,也说明问题很多,我们很忽视,大家很忌讳。我作为专业心理咨询师,只能是一声叹息。我们讨论,为什么成人性变态,往往是性行为的儿童化,幼稚化呢? 一是变态就是幼稚。心理障碍可以从不同的角度去描述。如果一个人的性行为,与大多数人的性行为是一致的,那就是常态,不是变态。基本上所有的心理障碍,都是其行为与年龄不一致,与环境不一致,与性格不一致。与年龄不一致,就是呈现幼稚化,儿童化倾向。心理障碍如此,性变态也是如此。这里,我们需要了解儿童性行为,儿童是有性行为的,如儿童自慰,如恋母情结,如吸允反应等。这些性行为比较低级,广泛,而不是集中在性器官。成年人的性行为,主要集中在性器官。到老年人的时候,性行为又弥散了。二是性行为的固执。按照弗洛伊德的思想,性行为是不断发展的,从口腔期,到肛门期,到性器期,到潜伏期,到生殖器期。如果某一时期,因为特殊原因,发展过度,发展停滞,往往出现问题,可能是性心理障碍,可能是其他心理障碍。性变态实际上,不仅是幼稚性行为,而且是固执的,幼稚的性行为。偶然一次幼稚性行为,不是问题。可以这样说,人类任何部位,任何行为,或多或少与性有关。如视觉,窥视癖是一种性变态,实际上就是儿童期,特殊快乐刺激与视觉产生联系,固定在视觉上了。成年以后,只不过是点燃了这个导火索。很多性偏好障碍,就是这样形成的。虽然莫名其妙,但都是有蛛丝马迹。三是顺其自然为好。成年人的性变态与儿童期成长有关,特别可能是与儿童期一次偶然性刺激有关。如果是这样看,许多父母可能无所适从。解决问题,可以从两个地方着手,一方面是儿童期的预防,就是儿童教育,教养,既不能过分,也不能缺乏,任何事情过犹不及,物极必反。爷爷奶奶很不容易得了一个孙子,经常拿小孙子的小鸡鸡炫耀,那可能就是问题;另一方面就是青春期的教育,青春期的性朦胧,性行为的出现,需要健康知识,正确引导,坦然心态;再一方面就是成年早期的性行为,如果第一次是健康的,正常的,大约模式就成功了,过去的问题,就一笔勾销。
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