“小学生研究癌症论文”撤奖：这个锅，该不该孩子背？

显示全部楼层 · 2021-1-10 01:39:13

近日，“昆明小学生研究癌症获奖”遭网友质疑，引发热议。7月15日，第34届云南省青少年科技创新大赛组委会办公室发布通报称：大赛组委会根据评委会建议，决定撤销该项目第34届云南省青少年科技创新成果项目（小学组）一等奖奖项，收回奖牌和证书。这位孩子家长在道歉信中称，我谨代表孩子向大赛组委会提出以下申请：申请上交该项目获得的奖项，并尊重和服从大赛组委会对该项目奖项的处理意见。（澎湃新闻7月15日）

大赛组委会发布的这个通报，似乎意在平息人们的质疑，给整个事件画上个句号。通报称，“我们将接受教训，深刻反思，举一反三，开展自查自纠，完善机制……”。然而具体责任该由谁承担？却只字未提，连评委们的名字都没有在通报中列出。因而，对于这个通报来说，公关意识大于责任意识；推脱意识大于反思意识；掩盖意识大于公开意识。
这个通报给出的终局阐述是：大赛组委会根据评委会建议，决定撤销该项目第34届云南省青少年科技创新成果项目（小学组）一等奖奖项，收回奖牌和证书。但给出的原因却令人不解：该项目研究报告文本撰写不符合《全国青少年科技创新大赛规则（2018年修订）》评审原则第三条：“项目研究报告必须是作者本人撰写”之规定。
之所以说这个原因令人不解，并不是说这个规则人们看不懂，相反，这个规则非常简单明了，无人不解，属于前提性条件规则。换言之，这个规则限定了入选时的基本要求，而不是限定了评奖时的要求，因为既然不是本人撰写，那就不能进入后面的程序，也就不该存在对之评奖的过程，当然，更不该有获奖的结果。

而最重要也是最离奇的是，这个撤销原因是评委们事后给出的，不过问题来了，评委还是那些评委，但对于那么明显的问题，诸位重量级的评委当初为何没有看出来？没人相信这是评委们的眼力问题，但更令人不解的是，事前这些评论“一致性”地都没发现问题，而事后，还是这些评委却能“忽如一夜梨花开”，所有的评委都“整齐划一，步调一致”地发现了“项目研究报告必须是作者本人撰写”的这个规定？没人相信如此高度一致的巧合。而对于评委来说，“成也萧何，败也萧何”，这个责任当然跑不了，然而，这通报中也是只字未提。
而这位家长也在道歉信中称：我未充分掌握及领会组委会发布“项目报告必须是作者本人撰写”的关键信息，过度参与了项目书文本材料的编撰过程……显然，这个道歉将重点放在了“过度参与”上了，但实际上这种“过度参与”其实就是另外一种形式上的学术造假——帮儿子造假。而不管帮谁造假，最终损害的都会是社会公平，但这个责任该怎么负？这位家长也是只字未提。

显然，在这个通报中，在全盘的“故事”中，只有这个孩子被“处理”了，“受伤”的也只有这个孩子。诚然，收回不恰当的奖项是必须的，但这么大的锅却不能让孩子来背。因为在这件事的前因后果中，孩子并没有过错，他对生命科学有着浓厚的兴趣，这本身就是值得赞扬和鼓励的方面。而错误的根源，则在于评委的操弄、在于此次大赛流程的失控、在于家长拔苗助长的虚伪。
但这些都与孩子无关，因为这个孩子就是一个热爱生命科学的小学生，他热衷于参加青少年科技创新大赛，这本身就是此类比赛设置并存在的全部社会意义，正是这个意义的存在，才提升了全社会更多孩子从小爱科学、学科学的氛围，从而今天的孩子，可能就会成为明天的科学家，这是社会科学进步的源动力。
但这个孩子却正在为此承受着巨大的精神压力和心理压力，从获奖到收回，这样的落差连成年人都难以承受，这对仅仅小学生的孩子来说，将是一种难以抚慰的伤痛。因而，这个锅不该让孩子来背，将这么多大人的错误压在孩子的身上，是孩子的生命不能承受之重，而且，这也不是解决问题的根本办法。