所有的男生都有性欲望吗?

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查看11 | 回复0 | 2021-1-10 01:48:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
我有一个很好的男生朋友,我们很谈得来。今天是19日,在前天,也就是17日,他中午约我出去。我没有怀疑就出了家门。到了校门,他说:走,去我家。我说什么事情啊,他说“很重要的事情”,我一下子就明白过来他的意思了。
到了他家,他第一句话说“我觉得我们在有些方面很相似”,然后我说你直说好了。他只说了4个字“我喜欢你”。
我不知道怎么办了。然后他趁我不备吻了我,我被他压在床上。我推开他马上说:“不行,我受不了这个,我真的受不了。”然后我起来了,他又接着吻了我的脸和我的手。我推不动他了。
他说他喜欢我有一个学期了(我们不是一个班级的)。我们通过打乒乓球认识。他的学习成绩非常好,在理科重点班,而且总是年组大榜第一,这都是真的。我在文科里面也算不错。说实话,我对他的印象也不错,也有些感觉。他说我们都要努力不耽误学习。这让我放心了一点。
可是他希望我能满足他的那个欲望,他说他不碰我的底限。但是我绝对不能接受。我用了最简洁的话:既然你真心喜欢我,那我就是那个需要你保护的女生,不是单纯满足你欲望的工具。他说是他错了,但是他继17日以来他总是说这件事情。我不知道为什么,我迷惑了。快要期中考试了,我叫他今天下午在家里学习,而我说我也学习(我给你写完我就学习去)。
老师,你可以告诉我一个问题吗?是所有的男生都有欲望吗?我对他说你要尊重我理解我,我是女生,我和你们终究不一样。但是他说他不会对我做什么,不会影响到我。老师,我现在想保住这份感情,又想稳住他保证不再说也不对我有那方面的事情的欲望,我该怎么办?(我们的成绩绝对有保证)。我现在真的迷惑了。我和别的女生不一样,从小就受到了这方面的教育。但是我现在也不知所措了。我自己知道保护自己,他的要求我是绝对绝对不会答应的。老师你一定要帮我,帮帮我!
这位同学:
您好!首先我要说的是你的这位同学是青春期性冲动和性欲望强烈的表现,这是很正常的。这是因为每个人长到青春期的时候,随着生殖系统的发育成熟,血液中的性激素就会迅速增多,开始有性的欲望,出现了性梦、性的幻想、渴望释放性冲动以及看到漂亮妹妹会产生冲动等现象,皆是因生殖系统的成熟而产生的正常的生理、心理反应,这是我们的生殖系统发育开始成熟的标志,也是人类繁衍后代的本能反应,所以我说这是很正常的生理和心理表现,也就是说有性冲动、有性欲望是正常生理和心理现象。
你问“是所有的男生都有欲望吗?”在这里我有必要给你讲一些生理卫生知识,我们知道男女性在殖器官的生理结构上是有差异的,男性的性冲动主要集中在生殖器上,一旦产生性冲动生殖器官上就会直接表现出强烈的感觉来,这种强烈的感觉必须经过性器官的行为才能得以释放。而女性的性冲动是弥散在全身,一般而言,没有发生过性行为或没有自慰习惯的女性,很少会感觉到来自生殖器官的冲动。女性的性冲动主要表现在对异性的相思、性幻想以及对爱情的渴望等方面。而且女性通过拥抱、抚摸等行为就能释放体内的性冲动。由于这种差异性,当男、女间亲密接触的时候,女性可以通过拥抱、抚摸等肢体上的接触获得身心上的放松。但是男性有了肢体上的亲密接触后,反而会激起身体上的性兴奋,产生强烈的释放性冲动的欲望。因此,在异性亲密接触过程中,男生往往是因为克制不住性冲动而想发生性行为;女生则喜欢有肢体的接触对性行为并不太渴望。由于你们并不不了解男、女之间性冲动的差异性,往往会拿自己的感觉去去揣度异性的感觉。男生误以为女生跟自己一样,是因为抑制不住的性冲动才会发生性行为,因此觉得发生了性行为也不必为自己的行为负责。而女生误以为男生完全是因为爱自己才会要求与自己发生性行为的,发生了性行为后男友会更爱自己。这样的误会很容易造成不负责任的性行为的发生,所以我觉得很有必要给你讲这些内容。
你说“我现在想保住这份感情,又想稳住他,保证不再说也不对我有那方面的事情的欲望,我该怎么办?”在这里我要说的是你“想保住这份感情,又想稳住他”的心理非常好,而且我也支持。至于“保证不再说也不对我有那方面的事情的欲望”的问题,其实只要你们单独在一起,而且处于相对僻静的环境之中的时候,就难以保证“保证不再说也不对我有那方面的事情的欲望”的情形发生。所以对于这种情况,提出以下建议供你参考:
首先,处于你们这一阶段的男女同学对异性好奇、好感、想接近是正常现象,是性意识发展到一定阶段的必然表现。有这种表现,是生长发育过程中的正常现象,没有这种表现,反而不正常了。没有这种表现,要么是性意识发展出现了障碍,要么是虽有这种心理,出于羞涩而加以压抑、掩饰。有这种心理并自然而正常地表现出来,是开朗、纯真的表现,而压抑或扭曲自己,往往会造成一定的心理障碍。因此青春期的少男少女要大大方方地接近,恰如其分地交往,并在这个过程中了解异性,学会与异性相处,培养友谊,发展自己。同时,还会在与异性交往的过程中,感受到学习、生活的乐趣和意义。
其次,要态度端正,培养健康的交往意识,淡化性别意识。交往关系要疏而不远,把握两人交往时的心理距离和行为分寸,避免让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。如果在交往中发现对方的苗头不对,要调整自己的态度,使交往恢复到波澜不惊、心静如水的状态。这样更有利于青春期的成长、发育。
第三,要和多个男女同学一同交往,发展广泛的友谊,而不仅仅是局限于某个异性同学。如果交往对象仅限于某一个人或一个小范围,将会失去与大多数同学、朋友接触的机会:现代青少年应该多交朋友,多交几个性格、兴趣迥然不同的异性朋友,多进行社会活动。只有这样,才能更加深刻地体会到人与人之间的纯洁情谊,促进彼此间的互相合作,互相帮助,取长补短,共同进步。
第四,要广泛交往,尽量避免个别接触,交往程度宜浅不宜深。广泛接触有利于认识、了解更多的异性,对异性有一个基本的总体把握,学会辨别异性——有的少男少女外表长得很“酷”,但可能通过交往发现是“金玉其表,败絮其中”;有的人学习成绩顶呱呱,却恃才傲物、颐指气使。如果只进行有限的小范围个别交往,难免会“一叶障目,不见泰山”,对异性的了解不但有限,可能还会失之偏颇。所以,利用每一次集体活动的机会,有意识地在更广阔的人际范围内进行交往,是十分必要的。最好参加有男女生同时“出动”的集体活动,这样就可能不像面对某个异性那么紧张、羞怯,更容易自然地表达自己,更有助于培养自己以平常心与异性相处。另外,在群体活动中,更有机会了解不同的异性。因为一个人在群体中的表现,比他在某个异性面前的表现更为真实。
第五,与好朋友之间的距离要保持在45公分以上,身体接触尽可能局限在握手或拉手的范围之内,同时要注意自己的隐私部位不受侵犯。另外你要对“目前这个社会表面思想开放,实则传统保守,特别是在对待性方面90%以上的男性有处女情结,80%以上的女性希望自己的配偶是第一个”的情形有一个清醒的认识。因为这个问题直接牵扯到我们未来的幸福、愉悦和快乐,所以任何时候都要为自己将来的幸福、愉悦和快乐负责。
以上仅是本人的一些意见和看法,你的朋友杨永龙请你批评参考。
杨老师:
你好!谢谢您,已经稳住他了,现在他非常支持我和尊重我。谢谢您的开导。
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