.在性教育的问题上,不该让孩子留下童年的遗憾!

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查看11 | 回复1 | 2021-1-10 01:21:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
“爸爸妈妈,我从哪里来?”几乎每位家长都会遇到孩子问这样的问题,然而,受传统观念的影响,我们磁到这类问题时总是有些欲言又止,不得要领。确实,儿童性教育是个敏感而又不可回避的话题,它关乎孩子的身心健康与发展,不可掉以轻心。“我们必须从孩子0岁起,就给予他性方面的关怀与照料。”
  《善解童贞》这本书是针对0—6岁儿童家庭性教育的,是的,从出生起,孩子就需要性关怀了。女儿今天2岁3个月27天,这本书已使我受益,并让我了解到过去的一个错误。
  面对孩子的疑惑,我的思想有了“男孩有鸡鸡,女孩没有鸡鸡”的答案。看了《善解童贞》这本书之后才发现,我的思想居然是错的。“父母在回答孩子这类问题的时候,无论给予孩子怎样的答案,要传递给孩子的观念是‘男孩和女孩都有鸡鸡,只是他们的鸡鸡不一样’,比如,‘女孩是扁扁的,男孩是长长的’,父母不要给孩子传递‘男孩有鸡鸡,女孩没有的概念’,这样的概念让女孩感到自卑与自贬。”
   近一个月以来,宝宝在学会自己上厕所后,竟然反复出现尿床或尿裤子的现象,个别几次提出要上厕所,但是尿不出来。通过《善解童贞》,让我知道这是肛欲期的典型表现。根据弗洛伊德的性学理论,1.5—3岁为肛欲期。孩子的肛欲期一般经历两个月左右,在此期间,“父母最明智的做法是平静温和地告诉孩子:宝贝,这不是什么问题,妈妈给你换上干净的裤子,不可羞辱、耻笑和责骂孩子,不可以当着孩子的面议论,不可以将孩子尿湿裤子作为谈资,也不用告诫孩子‘下次记住去厕所’,因为孩子早在肛欲期前就知道大小便要去厕所。”
   除此之外,还有一些我曾经的空白。比如:在孩子4岁前,父母要以满足孩子对裸体的好奇心为主,不要强调隐私教育;孩子4岁以后,再逐渐加强让孩子重视身体和尊重他人身体隐私的教育。最让我大跌眼镜的要算作者对“夹腿综合征”的质疑了,看过之后强烈感慨的一句话是:“原来如此”!
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千问 | 2021-1-10 01:21:05 | 显示全部楼层

   随着孩子的成长。他心里总是充满了好奇 !会问一些奇奇怪怪的问题
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