十一注意力测评，家长部分问题我的解析

显示全部楼层 · 2022-6-2 03:14:44

这个十一我们接待了好几个家长，我对这几天陆续来做测评的孩子的问题总结如下：家长问：孩子的智力测试很高，但为什么表达，逻辑思维却不好？我的解析：1、现如今都是快捷时代，我们的孩子也是一样，就像流水线上的小鸡一样，30天成长就够了，所以很多所谓的智力测试题型大部分都接触过，就比如：韦氏智力测试中操作技能部分像乐高、拼图、迷宫、填图、排列都在不同的机构做过训练所以操作技能分值偏高把结果拉的很高，所以就会有智力很高，但是表达、逻辑思维却不好的现象。2、与我们表达能力有关的是孩子的词汇量、语序、语义、语法、还有听说结合能力等，而这一块在智力测评中是没有涉及进入的，所以智力测试看不出孩子的语言表达能力等，智力测试更加倾向于视知觉能力的测试。3、与我们逻辑思维能力有关的是：注意力、直觉力、分析力、想象力、还有知识积累，而智力测试中只有常识、理解、类同涉及这几个点但涉及的也不是很多，所以智力测试并不能全面的测评出我们孩子的现实能力到底是怎么样。4、既然孩子小学老师感觉到孩子有一些能力不足，那么孩子肯定有一些能力上的不足，同龄孩子相比能力不足，那么就是需要做一些干预训练来提高孩子的能力的。5、另外家庭教育方法也在一定的程度上影响孩子的表达能力、逻辑思维能力，昨天我们已经发送了一篇有关于心理作用如何影响孩子的逻辑思维能力的文章，家长可以查看。家长问：去过医院和其他家长聊天发现部分注意力不集中或多动的孩子有一些抑郁症或焦虑症等，是不是多动或注意力不集中的孩子会有很多心理问题。我的解析：原则上来讲：单纯的多动或注意力不集中、发育迟、感觉统合失调是不会导致所谓的抑郁症或焦虑症的，但是是我们在引导孩子的过程中引导的方式不对，导致我们孩子出现了很多的心理问题，所以说在医院里看焦虑症或抑郁症的孩子中有多动症或注意力比例的就很高，无论是不是多动症孩子倘若家长引导方式不佳，那么未来心理问题肯定都是会有的，就像我们部分很焦虑、抑郁的家长其实问题的根源都是在小时候，当然多动症或注意力不集中的孩子在未来患抑郁症或焦虑症的比例比其他儿童要高一些。家长问：对于注意力不集中多动的孩子只需要做感觉统合和注意力就够了吗我的解析：对于注意力不集中的孩子我们需要给孩子做感觉统合和注意力训练，但不仅仅只做这些，我们还需要给孩子增加社交技能、行为管控、心理健康、语言组织、情绪管理、学习技能、自我提醒技能等，单纯的感觉统合和注意力训练并不能全面的解决孩子的问题，就像有些家长说一离开机构后孩子有事另外一个样子，那么说明我们孩子在机构的这段日子里是没有成长的。家长问：注意力不集中或多动症会随着孩子长大自动消除吗我的解析：注意力不集中或多动会随着孩子长大逐渐消除，但不代表全部的消除，同时也仅仅有70%的孩子会消除，而还有30%的是伴随孩子终生的，另外我们经常说行为习惯的养成要在早期做起来，而注意力不集中或多动症孩子等孩子自然长大，自己好起来其实错过了很多的习惯养成的最佳时期，部分行为习惯已经成型，没有办法改变，另外早期学习基础不扎实，那么后期赶上来的概率很低，甚至部分孩子呈现对学习放弃状态，对学习不在乎，考好考坏无所谓。其他问题之前已经有过解析，请有需求的家长查看以前的文章。

千问 · 2022-6-2 03:14:44

谢谢

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柔情似火

发表于2019-10-08 18:46:43
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