被动训练是什么

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查看11 | 回复3 | 2010-5-21 11:10:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
请问什么是被动训练?对脑瘫儿童有无好作用?
谢谢呀!

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千问 | 2010-5-21 11:10:40 | 显示全部楼层
当然有好处,可以参考一下:1)
促进自发活动的出现,主要采用促通手技。如: ①诱发上肢的移位和抬头(训练师用Vojta R—K1手法和R—K1手法)。家长可对患儿进行上肢关节活动训练和上肢的被动移位训练以及抬头和手支撑训练。
②诱发下肢的起立功能和肩胛带的起立功能(训练师用vojta R—K2手法)。家长可对患儿进行下肢的跨步训练和被动站立训练。
(2)提高肌力、增强肌容积:
①通过叩击手法促进肌肉收缩,也可应用快速关节活动训练。
②关节的加压和本体感觉刺激,从而加强关节的稳定性。
③被动的手支撑和立位促通,注意保护好大关节,尤其防止膝反张。
④坐位训练时
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千问 | 2010-5-21 11:10:40 | 显示全部楼层
如果脑瘫患儿出现了肌肉挛缩现象,那么进行被动牵拉肌肉训练就是非常必要的。但是有一些患儿家长虽然知道进行训练的重要性,但是并不知道具体的做法,结果使孩子非常不舒服,甚至让孩子的脑瘫病情愈演愈烈,这可怎么办呢?专家指出,脑瘫患儿的被动牵拉肌肉训练要注意以下几点。首先取得脑瘫患儿的配合,将其放在一个能减轻僵硬或异常运动的体位。握住肢体,缓慢轻柔来回牵拉肢体
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千问 | 2010-5-21 11:10:40 | 显示全部楼层
就是自己不能训练,要借助别人或外力工具等进行的训练 也就是在别人和外界工具的帮助下进行的训练
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