小学五年级数学速度，今天要交上去的请详细解答,谢谢! (23 11:10:23)

显示全部楼层 · 2010-5-23 11:17:30

一个长方体正好分割成两个正方体，两个正方体表面积的和比原来的长方体都表面积增加了50平方米。原来长方形的表面积是多少平方厘米？
男生人数占全班人数的5/2，那么男生的人数占女生人数的3/2。（）（判断题）

千问 · 2010-5-23 11:17:30

（1）正方体比长方体多出的表面积是2面切割面的面积，每一面就是25平方米，又因为是正方形，所以长方体高为5米，宽为10米，表面积=6个面的面积之和=5*5*2+5*10*4=250平方米=2500000平方厘米（这里说一下是不是题目抄错了，该是平方米吧）（2）因为男生占2/5（应该也是题目抄错了吧，不会班上总人数还没男生人数多啊），所以女生占3/5，所以男生占女生2/5除以3/5=2/3，所以是错的

千问 · 2010-5-23 11:17:30

两个正方体表面积的和比原来的长方体都表面积增加了两个面为50平方米，则每个面为25平方米，原来长方形的表面积是25*6*2-50=250平方米男生人数占全班人数的2/5，则女生占全班人数的3/5，男生的人数占女生人数的2/3所以原题错误

千问 · 2010-5-23 11:17:30

一个长方体正好分割成两个正方体，两个正方体表面积的和比原来的长方体都表面积增加了50平方米。原来长方形的表面积是250平方厘米。50÷2=2525×6×2=300300-50=250男生人数占全班人数的5/2，那么男生的人数占女生人数的3/2。（×〕

千问 · 2010-5-23 11:17:30

1 理解：当一长方体正好割成两个正方体，那么割成两个正方体就比原来的长方体多一个面，那么增加的50平方米的表面积就是多的这一个面的面积。也就是现在正方体的每个面的面积为50平方米，那么一个正方体的表面积为50*6=300.2个正方体的表面积为600平方米。那么原来的长方体表面积为600-50=550平方米。2 你的表述我估计是男生人数占全班的2/5,不对

千问 · 2010-5-23 11:17:30

（1）正方体比长方体多出的表面积是2面切割面的面积，每一面就是25平方米，又因为是正方形，所以长方体高为5米，宽为10米，表面积=6个面的面积之和=5*5*2+5*10*4=250平方米=2500000平方厘米（这里说一下是不是题目抄错了，该是平方米吧）（2)是错的

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