学校应该怎样管理学生

显示全部楼层 · 2022-3-9 15:30:37

校园需要“立规矩”，但所立的规矩也应当“合情合理合法”。如果校规在出台前，能够广泛征求广大师生意见，尊重学生成长规律和教育发展的基本规律，从细节出发，从保障学生权益出发，制定出让学生更好成长的校园管理制度，这才是符合学校、学生双方利益，有效提升校园管理水平的双赢之举。“培养什么人，是教育的首要问题。”学校不是工厂流水线，不是为了生产整齐划一的工业品，而是为了各具特色地教书育人育才。在学校管理中，让制度的归制度、倡导的归倡导、自觉的归自觉，既体现管理的智慧，又划定校园行为的界限，更有利于学生成长。今天我们向学生提供自律、理性、多元的成长环境，明天我们才有可能收获“不唯上不唯书只唯实”的人才。

千问 · 2022-3-9 15:30:37

1、大力提高赞许度，展示自我价值
有些学生由于存在这样或那样的不足，往往会很自卑，从而封闭自己。教师必须挖掘其身上哪怕是一个闪光点，提高对他的赞许度，就会使其有健康的心理，从而消除情绪干扰，并在与他人的相互关系中取得良好的适应。
一些学生常会因为自己的学习成绩不如别人而产生过分的焦虑。他们有时会怀疑自己的智力，甚至

千问 · 2022-3-9 15:30:37

我认为对于不同的年龄段的人应该有相应的管理方法以。第一要了解这个年龄段人所做事爱好和特点；第二要对他们的家长有所了解，他们是一个什么时代的、对于自己的子女的期待是什么，家长是孩子的第一任老师；第三了解他们上一二学期和下一二学期的现状和未来并做出他们的现状和未来的规划。

千问 · 2022-3-9 15:30:37

1.教师不得打骂学生,要尊重、爱护学生,为学生的身心健康成长尽心尽责。2.所有教师必须认真负责,对学生负责,对家长负责,对辅导中心负责。认真熟悉教材。

千问 · 2022-3-9 15:30:37

前两天刚看过一篇文章，叫《培养一个真正的人》，建议你看看。找不到，发消息给我，我传给你。