1. 从键盘任意输入一个4位数X，编程计算X的每一位数字相加之和（忽略整数前的正负号）。例如，输入X位1234，则由1234分离出其千位1、百位2、十位3、个位4，然后计算1+2+3+4=10。，并输出10.
2. 输入20个学生的成绩，求出其中大于平均成绩学生的人数，并对20名学生成绩按从高到底进行排序。
3. 利用公式 前100项之积计算并打印π值。
4. 编程计算1！+2！+3!+…+10！的值。
5. 从键盘任意输入某班20个学生的成绩，打印最高分，并统计不及格学生的人数。
6. 编程输入10个数，找出其中的最大的值及其所在的数组下标位置。
7. 编写一个函数Inverse（），实现将字符数组中的字符串逆序存放的功能。
8. 键盘输入一行字符，统计其中有多少单词。假设单词之间以空格分开。已知：判断是否有新单词出现的方法当前——当前被检验的字符不是空格，而前一被检验字符是空格，则表示有新单词出现。
9. 输入一个字符数小于100的不带空格的字符串String，然后再String所保存字符串的每个字符间加一个空格。
10. 编写一函数fun, 实现矩阵（3行3列）的转置（即行列转换）。
11. 打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如；153是一个水仙花数，因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。
12.请编写函数fun，函数的功能是：在字符串中所有数字字符前加一个$字符。例如：输入A1B23CD45，则输出为：A$1B$2$3CD$4$5.
13. 打印出杨辉三角形（要求打印出10行如下图）
1
11
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4
1
1 5 1010 5 1
14. 计算1-1/2+1/3-1/4-……+1/99-1/100得值，并显示出来。
15. 定义一个整形二维数组并初始化，编程求该数组所有元素的和。
16. 求二位数组中最大元素值及其行列号。
17. 已知Int a[3][4]={{1,2,3,4},{9,8,7,6},{-10,10,-5,2}};
|
