学校课程改革的的难点是什么,并针对这些难点提出合理的解决策略

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查看11 | 回复2 | 2010-12-13 09:47:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
我国基础教育课程改革2001年《基础教育课程改革纲要(试行)》(一)新课程改革的目标新课程改革确定了指导思想,即以邓小平同志关于教育要面向现代化、面向世界、面向未来和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。新课程的培养目标:要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有社会责任感,努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德
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千问 | 2010-12-13 09:47:53 | 显示全部楼层
好像在天工网有篇和这个一样的文章。
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