为了促进教育公平,公民应如何负责的地行使监督权利

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查看11 | 回复2 | 2011-8-25 04:44:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
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千问 | 2011-8-25 04:44:29 | 显示全部楼层
连教育部的头头都不知何为教育公平的情况下,你能负责的地行使教育的监督权利?教育不公这个词的提出就没学问。一栋洋楼和一间(杜葡说的)茅草房,哪个出人才?山沟沟里出马列,还是样教堂出救中国的的人才???如果说“教育公平”这个词提出有因,仅仅是发展的不平衡的问题而已!教育自身没有公不公的问题。当前把教育炒得过分是一种不正常的社会现象,决不能随波逐流!随波逐流于救国救民不仅无益,而且有害!!!要想实现您所提出的“公民应如何负责的地行使监督权利”问题,我看当务之急是要建立一个代表公民——由公民直接选举产生的教育督导机制。现行的督导机制弊端多多,非改革不可!
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千问 | 2011-8-25 04:44:29 | 显示全部楼层
首先,要认真学习宪法,自觉遵守宪法;其次,要积极行使公民的监督权利。总之,我们应自觉行使对公共权利的监督,积极参与国家的政治生活,关心国家管理事务
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