有没有一个又了解数学家又是数学小故事的故事。急急急急急急急急急急急!!!!!!!!!!!!!!!!

[复制链接]
查看11 | 回复5 | 2010-7-2 15:04:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
大海边的阿基米德 阿基米德11岁那年,离开了父母,来到了古希腊最大的城市之一的亚历山大里亚求学。当时的亚历山大里亚是世界闻名的贸易和文化交流中心,城中图书馆异常丰富的藏书,深深地吸引着如饥似渴的阿基米德。 当时的书是订在一张张的羊皮上的,也有用莎草茎剖成薄片压平后当作纸,订成后粘成一大张再卷在圆木棍上。那时没有发明印刷术,书是一个字一个字抄成的,十分宝贵。阿基米德没有纸笔,就把书本上学到的定理和公式,一点一点地牢记在脑子里。阿基米德攻读的是数学,需要画图形、推导公式、进行演算。没有纸,就用小树枝当笔,把大地当纸,因为地面太硬,写上去的字迹看不清楚,阿基米德苦想了几天,又发明了一种"纸",他把炉灰扒出来,均匀地铺在地面上,然后在上面演算。可是有时
回复

使用道具 举报

千问 | 2010-7-2 15:04:07 | 显示全部楼层
数学家的故事——苏步青 苏步青1902年9月出生在浙江省平阳县的一个山村里。虽然家境清贫,可他父母省吃俭用,拼死拼活也要供他上学。他在读初中时,对数学并不感兴趣,觉得数学太简单,一学就懂。可量,后来的一堂数学课影响了他一生的道路。 那是苏步青上初三时,他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学,而是讲故
回复

使用道具 举报

千问 | 2010-7-2 15:04:07 | 显示全部楼层
印象中曾听过一个故事:高斯是位小学二年级的学生,有一天他的数学老师因为事情已处理了一大半,虽然上课了,仍希望将其完成,因此打算出一题数学题目给学生练习,他的题目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?,因为加法刚教不久,所以老师觉得出了这题,学生肯定是要算蛮久的,才有可能算出来,也就可以藉此利用这段时间来处理未完的事情,但是才一转眼的时间,高斯已停下
回复

使用道具 举报

千问 | 2010-7-2 15:04:07 | 显示全部楼层
司马光砸缸
回复

使用道具 举报

千问 | 2010-7-2 15:04:07 | 显示全部楼层
约瑟夫.傅里叶是一个裁缝的儿子. 从小就聪明,学习很好. 长成大小伙子后,他很羡慕那些当兵的.尤其是炮兵. 所以在法国军队到处招兵买马的时候,他就兴冲冲地去报名. 结果兵没当上,却受了一肚子气,你猜给他的"不录取通知单"上是怎么写的?:"傅里叶,出身不高贵,不得加入炮兵队伍.虽然他是第二个牛顿."就因为他是裁缝的儿子,才没有发生使数学界少了一位天才数学家的悲
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

主题

0

回帖

4882万

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
48824836
热门排行