挖个树洞，点滴记录初一女儿的成长记录，留作高考纪念，也希望有问题时同龄家长给予指

显示全部楼层 · 2021-1-7 05:15:13

家有小女初长成。
　　坐标：胶东半岛十八线小城市，跟老公是九十年代末普通本科生。
　　小女属猴，刚升入初一三个多周，身高175。喜欢看书，家中存书上千册，因为地处偏僻，本着行万里路读万卷书的原则，每年暑假尽量长途短途旅游各一两次。
　　我偷偷认为她性格健全思路敏捷但从来没有大张旗鼓表扬过，鼓励为主，也有生气怒吼时。最近看了陪读妈妈的心声，反思了自己，也跟她交流过，她的原话：同学们都羡慕我有个通情达理的妈妈，不会无端发火。稍感欣慰。
　　入学考试班级第六名，校名次未知，估计二百名以内，稍有失落。
　　我一直反对提前预习，因为初中小学内容简单，担心早会了上课容易走神。前几天看了数学作业后，觉得她有几个题思路稍嫌狭窄，于是针对她的学习略做了反思；昨晚的地理作业和生物作业又有了进一步的同感。正在困惑犹豫中，打算下一步开始适当预习，也因此想到记录过程以便更好地反思以求进步。
　　希望有同样情况的家长给予指点。
　　因不知该发到哪个板块，平时就是情感和时尚俩板块浏览，所以发到情感，也算记录我跟孩子的感情。
　　——————————五百字分割线
　　孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。

千问 · 2021-1-7 05:15:13

秒通过，感谢涯叔！献花

千问 · 2021-1-7 05:15:13

今晚作业这个错了，专门问的度娘，涨见识了
　　“通过……使……”并非皆病句
　　姚敬业
　　不少语法教科书和一些专讲语病的书，都会讨论到“通过……使……”类型的病句。例如：
　　（1）通过暑假进修，使我们的业务水平大大提高。
　　这是一个病句，理由是“主语残缺”。因为“通过暑假进修”是一个介词结构（或介词短语），不能作主语，所以“使……”就没有主语了。这种病句，很容易修改，或者删“通过”，或者删“使”。
　　改法一：暑假进修，使我们的业务水平大大提高。——“暑假进修”作主语。
　　改法二：通过暑假进修，我们的业务水平大大提高。——“我们的业务水平”作主语。
　　但是切莫以为所有的“通过……使……”的句子都是病句。比方说，教师在写教案的时候，“教学目的”一栏经常会用到“通过……使……”这样的句式：
　　（2）通过第三单元的教学，使学生掌握一元二次方程。
　　（3）通过苏轼《词二首》的教学，使学生了解苏轼词作的主要特点。
　　这两句无疑是正确的句子，没有语病。主语“残缺”了吗？不是“残缺”，是“省略”。省略的主语可以明确地补出来，那就是写教案的教师——“我”。
　　例（1）是病句，例（2）（3）不是病句，怎么检验？检验的方法就是问一问“谁通过”和“谁使”。如果两个“谁”所指相同，句子没有语病；如果两个“谁”所指不同，则句子肯定有语病。“通过……”是介词结构，并不要求有主语，但是隐含的主体还是存在的，因此可以问是“谁通过……”的；“使”是主要动词，前边省略的主语也是一个主体，因此可以问是“谁使……”的。
　　先看例（2）（3）。谁通过……？我通过……。谁使……？我使……。两个“谁”都是“我”，所以这两个句子没有语法错误。再看例（1）。谁通过……？我们通过……。谁使……？我们使我们……。（显然不通!）可见例（1）有语法错误。
　　事实上“通过……使……”的句式并不一定限于教案中“教学目的”要求的表述，其他场合也可以使用。例如：
　　（4）通过这次大会，使全厂职工明确第四季度的生产任务。
　　（5）通过暑假培训，使新教师领会当好班主任的“诀窍”。
　　（6）通过发短消息，使远在东北的女朋友知道他的行踪。
　　例（4）的两个“谁”都是“厂党委”，例（5）的两个“谁”都是“县教育局”，例（6）的两个“谁”都是“他”。因而这三例全是合格的句子。怎么知道分别是“厂党委”“县教育局”和“他”呢？那得依靠语境提供的信息。只要有语境，这些句子中省略的主语，都可以准确无误地补上。

千问 · 2021-1-7 05:15:13

提示孩子总结为：
　　“通过”的执行者和“使”的受益者是同一对象时，病句。如：通过这次口算练习，使我意识到了算数的重要性。
　　“通过”的执行者和“使”的受益者不是同一对象时，正确。如：通过这次测验，使学生们提高笔算的能力。（老师希望通过这次测验使学生提高笔算能力）主要含有预期的意思。

千问 · 2021-1-7 05:15:13

当年的伪学霸表示初一历史已驾驭不了。。。管仲相桓公霸诸侯一匡天下。。。能勉强读懂意思却难以叙述其历史背景。。。人丑就要多读书，看来丑不丑的都要多读书。好吧滚去读书了

千问 · 2021-1-7 05:15:13

今天内心有点诧异但没跟孩子说出来，初一就开始了归纳法解题，难道是我记错了吗，我觉得是高中内容。。。好吧，赶紧想办法怎么跟她讨论以便打开思路吧。
　　

千问 · 2021-1-7 05:15:13

刚才开车路上，走了一半打开收音机，听到一个被耶鲁大学全额奖学金录取的女生评价父母，字里行间都是平等与赏识，顿时愧疚起来。
　　闺女升入初中以来，我感觉没有以前那么淡定了，时不时对闺女发脾气，有时候事后会后悔，昨晚她也说了：“妈妈，你怎么能用你大人的角度来要求我呢？我理解没有那么深，你噼里啪啦讲一通，我真的理解不到。”
　　今早没有继续深入交流就匆匆送她去了学校。中午又因为疫苗调查表的事，对她发了脾气，感觉好像更年期到了，脾气和耐性越来越差。必须改，立此为誓。学习能力忽然要重视，但孩子更需要快乐成长。

千问 · 2021-1-7 05:15:13

放假了，九号开学直接第一次月考，有点压力，第一次考试如果不是很好，怕打击她积极性，哎。那就正好脚伤不能得瑟在家好好陪她学习吧，偶尔出去转转。
　　下午堵车堵得快要怀疑人生，十八线小城半天挪动一米，两三公里要半个多小时，那一会儿真以为自己到了一线城市。
　　回想十几年前骑电动车在街上快要可以飙车，真的无法想象十几年后这样的小城市如何解决交通问题，这么大的问题想得我脑仁疼，走一步算一步吧。

千问 · 2021-1-7 05:15:13

6年级家长来观摩学习～～

千问 · 2021-1-7 05:15:13

同初一，感觉好厉害的家长。