初中语文老师进,有关语文阅读的疑惑

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查看11 | 回复2 | 2011-1-31 07:59:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
父爱是金
(1)我和父亲的关系一直是淡淡的,从小学开始到上中学,父亲一直很少过问我的学习,更不用说为了我的学习而忙碌。中考时,我只考上了一所离家很远的二流高中,面临着茫茫未知的前途。像所有的家庭一样,母亲求助于父亲,希望通过关系帮我找一所好一点的学校。而父亲的回答是:朽木在哪儿都一样。况且父亲是从不求人的,母亲只有唉声叹气。那夜,我的心凉到了极点,泪水浸湿了大半个枕巾。我默默地告诉自己:走吧,走吧,这样的家庭还有什么可留恋的。
(2)不久,我背起行囊,孤身一人远走他乡,继续我的并不光明的求学生涯。
(3)日子很苦,没有希望的生活失去了应有的朝气。我在浑浑噩噩中打发着无聊的时光,吸烟、酗酒、打架,以至于不得不要父亲来收拾残局——学校通知父亲来领我回家。我在一种报复的满足和忐忑不安中等待父亲的到来。
(4)几天后的一个下午,父亲找到我时,我又被酒精麻醉得差不多了。他绷着脸,一言不发,只是呆呆地看着我,似乎我不是他的儿子。我所有的委屈在一瞬间进发:“你从来就没关心过我,现在你总算满意了吧……”父亲哆嗦着打了我两个耳光,头也不回地推门而去,惶惶中我早已泪满心谷。
(5)回到宿舍,舍友递给我一大包粽子,说今天是端午节,父亲带来了我最爱吃的红枣粽子。未了,他给我讲述了一个我永生难忘的场面——父亲求校长再给我一次机会,说得涕泪俱下,他最后表态:“给孩子一个月时间,要是不改,我再来把他领回去。”那晚,粽子在我的枕边散发着诱人的香味。我彻夜未眠,开始认真考虑同父亲的关系。
(6)三天后,父亲托人给我捎来一个包,包里只有一本《傅雷家书》,没有赠语,只是书的第73页被折起,上面用红笔写了一段话:“倘使这些话使你听了不愉快,使你觉得我不了解你,那么请你想到上面两个理由而原谅我,原谅我抛不开父母对子女的心。”
(7)不知是那两记耳光打醒了我,还是那诱人的粽子香味唤回了失去的希望。父亲再也没有被校长“召见”。
(8)第二年八月,我又一次背起行囊远走他乡。我考上了一所虽不是名牌,但绝对锻炼人的大学。
(9)父亲第一次在我打点行囊的时候看着我,不顾刚被摔坏的腿执意要送我去车站。一路上,父亲什么也没有说。我跟在他后面,默默地走路。
(10)到了车站,父亲帮我把包放好:“凡事靠自己,轻易莫求人。”
(11)父亲只留给我一句话。
(12)父亲两鬓斑白,已不再年轻。父亲说这句话时花了好长时间,长得让我感到心痛。我泪水横流,父亲却转身往回走去。
(13)“爸!”我轻轻地喊了声。
(14)父亲没有回头。
(15)“爸!”我大喊了出来。
(16)我看到了缓缓转过身来的父亲——他已是泪流满面。
(17)那是我第一次也是惟一一次看见父亲流泪。从此以后,我不再哭泣,不管多苦多累,受多大委屈,在父爱的陪伴下,我始终昂首前行。
(18)有人说父爱如山,也有人说父爱似海,而我要说,父爱是金。

20.(2分)离别之际,“我”泪水横流,父亲却转身离去,对父亲的这个举动你是如何理解的?
20.(2分);他希望儿子能够学会面对,学会坚强
20题,我的回答是他不想让儿子看到自己流泪的样子,同时也在鼓励儿子要坚强要学会面对
答案中 ‘ 他不想让儿子看到自己流泪,不想让儿子看到自己不坚强的一面’这两点不重复吗我这样答能得全分吗
语文老师进啊,不是语文老师的别来

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千问 | 2011-1-31 07:59:26 | 显示全部楼层
要结合父亲的内心活动进行思考,这道题实际上考察的是学生的换位思考能力,也考查学生的想象能力,考查学生平时体验生活的能力。儿子即将远行,父亲在摔伤腿的时候,坚持把儿子送到车站,这里面充满了父亲的不舍,不舍源自对儿子的不放心,这就是爱。而儿子毕竟要长大,要走出父母的翅膀,去寻找属于自己的一片天地,他需要锻炼,需要坚强的生活能力,作为父亲一定要给儿子树立榜样,做事一定要坚强,所以,作为父亲他选择了不让孩子看到自己流泪,决然走了。这一细节表现了父亲的矛盾心理,而这一矛盾心理,却恰当的有血有肉地刻画了父亲的伟大,增强了文章的真实感,扩大了文章的张力。由此来看两个答案,你的答案侧重了一个方面,为人处世要坚强,忽视了另一个方面父母对子女的爱。老师的答案则突出了父亲对
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千问 | 2011-1-31 07:59:26 | 显示全部楼层
.......我语文好烂
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