汉语词汇的学习问题

显示全部楼层 · 2011-1-28 15:02:22

1.我们学习汉语词汇，除了要理解、能灵活运用之外，还应该要记住词汇的意思，是吗？？？并且在你不查阅字典解释词汇的意思的时候，要跟辞海上解释的一样，这样才算是彻底掌握了，对吧。
2.有很多的词汇我们也理解也能灵活应用，当我们不查阅字典自己解释这些词汇的意思时，往往不记得字典上是怎么解释的了，而是通过自己对这个词汇的体会、理解，而总结归纳出这个词汇的意思，是吧？。因为你不记得这些词汇在字典上的解释了，那么通过你自己对词汇的认识和理解去解释词汇的意思，对你的表达能力又提高吧？所以我们平时说话、看书的时候可以一个词汇一个词汇的去解释，以提高你的表达能力，这样做对吧？
3。所以有一个问题很矛盾，因为很多词汇你不记得字典上的解释了，通过你自己对词汇的认识和理解去解释词汇的意思时，对你的表达、总结、归纳能力应该有提高，则我们在日常生活读书写作过程中，就可以自己对那些不记得字典上是如何解释的词汇都进行解释，来提高你的表达能力。可是现实中，又有几人这样做过？我们是这样做呢，还是不这样做？所以你要是把词汇的意思都记住了，也就不会出现这个问题。
4 我们小的时候学习词汇，当时还都记得词汇的意思，但是若干年后只能理解和应用，字典上的解释都不记得了，你们也这样吗，我觉得应该记住词汇的意思
5我觉得词汇再一开始学习的时候，词汇的意思需要去记忆，等你理解能灵活运用之后，就会忘记它的意思，就是说潜移默化的理解成为了你自己的东西。不由自主的就会应用了，但是别人问你这个词汇是什么意思时，你得先自己想一下或者直接就是说不出是什么意思，这，就是一种境界。学习一个词汇的过程就是：无知—知道—理解应用成为自己的东西—“无知”
6.说不出词汇意思的人，为什么也能说会用词汇呢？如文盲文化水平不太高的人
请问杨俞平先生：
那我们学习汉语词汇应该达到一个什么样的水平？？只是理解应用就可以吧。
大部分人对词汇的学习只是理解应用，又不能达到跟字典上说的一样的水平，通过你自己对词汇的认识和理解去解释词汇的意思时，对你的表达、总结、归纳能力有提高。那我们平时读书看报、空闲的时候就应该根据自己的理解一个词汇一个词汇的去解释，来提高自己的表达能力。可是现实中，又有几人这样做过？对能力有提高为什么不这样做。我们是这样做呢，还是不这样做？这个问题我很纠结

千问 · 2011-1-28 15:02:22

古汉语词汇是古汉语词的总和。词是造句时能够自由运用的最小单位。人们在交往中，遣词造句，既反映着外部世界，也表现着主观世界。外部世界的变化，引起主观世界的变化，这些变化必然在语言中表现出来。“语言的词汇对于各种变化是最敏感的，它几乎处在经常变化中”，所以古今汉语在词汇上的差别极大，是学习的难点，历来为人们所重视。古汉语词汇的学习应从两方面入手。即整体驾驭与具体掌握。一、整体驾驭整体驾驭古汉语词汇，就是首先要抓住古汉语词汇的特点，这对具体掌握词义有指导作用，可以使词汇的学习扎实、深入，避免初学古汉语时经常出现的以今套古的毛病。古汉语词汇特点可以从形、音、义三方面认识。特别值得注意的是单音节词占优势和一形多词、

千问 · 2011-1-28 15:02:22

人的成长过程其实也就是学习的过程,不论是在学校还是在家庭在社会.小的时候由于大脑发育的问题,对事物的认识都很单纯,1就是1,2就是2,而不会想到更深层次的东西,就像哲学一样,看字面的意思都是很简单的,但是它的意义却很深刻.有一句话说:有一千个读者就是一千个哈姆雷特,也就是这个意思.字典上的意思当然不是说是错误的,但是,它不时活的,人的理解会随着所处环境的变化

千问 · 2011-1-28 15:02:22

呵呵，难啊，努力吧。