初中滑轮作图题

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查看11 | 回复3 | 2010-7-19 02:29:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
答案不重要,重在思想!


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千问 | 2010-7-19 02:29:52 | 显示全部楼层
动滑轮,可以省力,但是费距离对于这种连线的图,其实的考点是对于动滑轮的认识比如第一张图,,受力为1/5那么,可以知道,有5根绳子同时受力,才能达到,那么可知,下面的钩子绕过上小圈过下小圈在上大圈下大圈,,,最后人拉的绳子想当时一个动滑轮引出来的线图二同理 看图三,,要4根,必须从上钩子绕下小圈绕上大绕下大这里可以总结一个思想奇动偶定意思就是,奇数倍时,,从动滑轮的钩子开始连,偶数倍时,从定滑轮的钩子开始连
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千问 | 2010-7-19 02:29:52 | 显示全部楼层
分母就是与动滑轮连接的绳段的个数
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千问 | 2010-7-19 02:29:52 | 显示全部楼层
从滑轮少的一边的钩子开始画,这样多一个滑轮的一边可以多绕一圈。上下相通看力缩小几倍,得知要几段绳子。可以推想出,从上面出的是偶数根绳子,再返回来画。
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