小学语文苏教版课本的养成良好的学习习惯有哪些

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查看11 | 回复4 | 2011-2-16 23:36:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
小学语文苏教版课本的养成良好的学习习惯有哪些

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千问 | 2011-2-16 23:36:13 | 显示全部楼层
一、指导思想叶圣陶先生说:“习惯是从实践中培养出来的,知道一点做一点,知道几点做几点。积累起来,各方面都养成习惯,而且都是好习惯,就差不多了。”所以,要培养学生良好的行为习惯,只有努力拓宽思想品德教育空间,加强横向联系,把单纯的课堂教学扩大为多渠道参与的教育网络,创设全方位育人的环境,达到整体优化的效果。 二、教育内容
坚持“礼仪习惯”教育,“卫生习惯”教育,“学习习惯”教育,“节俭习惯”教育,保持这四项教育,作为养成教育的基本规范。 以《中学生日常行为规范》为标准,从礼仪、卫生、学习和节俭四方面,正面规范学生行为习惯。
1.通过“礼仪习惯”教育,使学生逐步养成尊敬师长、礼貌待人的优秀品质。
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千问 | 2011-2-16 23:36:13 | 显示全部楼层
一年级上册:保持正确的读写姿势、爱惜学习用品一年级下册:乐于倾听,勇于发言、认真写铅笔字二年级上册:勤于朗读背诵、乐于课外阅读二年级下册:勤查字典、主动识字三年级上册:认真写钢笔字、毛笔字三年级下册:自主预习复习、认真完成作业四年级上册:读书有选择、留心观察事物四年级下册:坚持写日记、爱护图书五年级上册:读书做笔记、随时使用工
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千问 | 2011-2-16 23:36:13 | 显示全部楼层
1保持正确的读写姿势2爱惜学习用品3专心倾听4真笔写字5勤于朗读背诵6乐于课外阅读7勤查字典8主动识字9认真写毛笔字10自主预习复习11认真完成作业12读书有选择13读书做记号14留心观察事物15坚持写日记16爱护图书17读书做笔记18随时使用工具书19自主修改作文20多种渠道学语文
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千问 | 2011-2-16 23:36:13 | 显示全部楼层
课前预习,遇到不懂的字就查,最好在预习时提出一些问题,不都说“回答问题容易,提问题难。” 再在课堂上问老师,这样你会记得更牢,知道的更多,当然,还要常复习,这样你的成绩自然会上去。
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