小学生对传统文化的理解

显示全部楼层 · 2010-7-31 23:51:15

经过了一个多世纪的代价巨大的社会实验，中国人终于懂得了一个真理：未来的陷阱原来不是过去，倒是对过去的不屑一顾。就是说，为了走向未来，需要的不是同过去的一切彻底绝裂，甚至将过去彻底砸烂；而应该妥善地利用过去，在过去这块既定的地基上构筑未来大厦。如果眼高于顶，只愿在白纸上描绘未来，那么，所走向的绝不会是真正的未来，而只能是过去的某些最糟糕的角落。
这里所要讨论的“过去”，当然不是纯时间的范畴。在社会、文化的意义上，过去主要指的是传统，即那个在已往的历史中形成的、铸造了过去、诞生了现在、孕育着未来的民族精神及其表现。
一个民族的传统无疑与其文化密不可分。离开了文化，无从寻觅和捉摸什么传统；没有了传统，也不成其为民族的文化。于是在许多著作中、文章

千问 · 2010-7-31 23:51:15

小学生要教育，等把文化都灌到他们脑子以后，随着他们年纪的慢慢增加，就慢慢理解了

千问 · 2010-7-31 23:51:15

社会发展了，小学生是祖国未来的花朵，应该随时而进

千问 · 2010-7-31 23:51:15

大部分的人都对传统文化都是很能够理解的很透彻的。。

千问 · 2010-7-31 23:51:15

理解是一步步加深的还看个人资质不能笼统的说