我说兴趣是学习的动力，有人反驳我别说往往感兴趣的东西并不一定学得好

显示全部楼层 · 2011-2-26 20:05:32

我说兴趣是学习的动力，有人反驳我别说往往感兴趣的东西并不一定学得好
我该怎么反驳

千问 · 2011-2-26 20:05:32

要看“学得好”怎么定义。比如说一个人对数学感兴趣，他天天去找些数学趣题来做，也了解了不少高深的数学知识，可是他的数学考试成绩总是不好。他“学得好”吗？在有的人眼里，学习好就是能够在考试中得到好成绩，能够考出资格证书，或者能够立刻完成一个任务。他们往往看重的是眼前的目标，而中国式的教育培养出的就是这样一些“学习好”的人。他们总是能够应付眼前的考验，所以别人都很佩服他们，可没人知道他们真正学到了什么。比方说两个人一起学日语，一个人博闻强记，学得很快，花了一半的时间就把要考试的单词和语法全背了出来；另一个人对日语很感兴趣，每天都在思考日语和中文有哪些关系，了解日语的渊源，从而巩固自己对日语的了解。考试的时候，第一个人凭借他的记忆力轻松完成