伤仲永
◆原文:
金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗,立就.其文理皆有可观者.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.
余闻之也久.明道中,从先人还家,于舅家见之.十二三矣.令作诗,不能称前时之闻.又七年,还自扬州,复到舅家问焉.曰:"泯然众人矣!"
李贺作诗
原文
（李贺）七岁能辞章，韩愈、皇甫湜（当时著名文人）始闻未信，过其家，使贺赋诗，援笔辄就如素构（早就构思好的），自目曰“高轩过”，二人大惊，自是有名。
每旦日出，骑弱马，从小奚奴(带着小僮仆。奚，xi），背古锦囊，遇所得，书投囊中。未始先立题然后为诗，如他人牵合（牵强符合）程课（固定的格式）者。及暮归，足成之……（母）见所书多，即怒曰：“是儿要呕心乃已耳！”
问题
1.从这两则文言文中可以看出仲永与李贺的共同点是
2.仲永的最后结局是“泯然众人矣”，而李贺则成了唐代著名的诗人。他们童年时的相同点和成年后的不同结果，给你的启发是：
3.将下列文言句子翻译成现代汉语。
（1）稍稍宾客其父：
（2）其文理皆有可观者：
（3）是儿要呕心乃已耳：
4.《李贺作诗》选段中与《伤仲永》选段中“指物作诗立就”一句意思相近的句子是
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