作文帮忙想想怎么写

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查看11 | 回复5 | 2010-8-13 18:29:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
我是五年级要升六年级的小学生,我还有一年就毕业了。想写要告别小学,珍惜最后的一年。大家帮帮忙,怎么写呀!!
我不是要参考例文,而是让大家帮我想想作文的“结构”。不过还是谢谢你!

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千问 | 2010-8-13 18:29:31 | 显示全部楼层
啊,这种作文一定要凭真实感情来写的,不要盲目参考例文,主要写你对这个学校的感情、老师的感情、同学的感情和珍惜。作文大体结构:总-分-总1、学校环境描写,通过描写环境的优美道出我对学校的感情2、具体深入到某个实例,如果不想写实例可以充分抒发感情,运用好词好句渲染气氛。3、最后总结我在学校中学到的所有以及我爱学校的所有,正是因为这种感情,所以我才要珍惜六年级的生活,并对自己做一个小要求,做一个总结性的段落即可。本文为抒情文,充分抒发感情,通过好词好句好段来渲染爱学校、老师、同学的气氛,具体描写实例或抽象写我对学校的感情,就能够是这篇文章出彩啦!以上纯手打,最先回答,望采纳。
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千问 | 2010-8-13 18:29:31 | 显示全部楼层
1。写某一个片段(如:在一起与朋友玩时的情景),然后写“回忆起那段往事,让我不禁陷入了沉思。”2。犹记得。。。。。。(可以从刚入学写起,也可以倒叙) 最好可以分5段,对于不重要的内容尽量一笔带过,重要的部分要详写,注重细节刻画。3。总结感受(可以写祝福的话,也可以升华主题)字数最好在600字左右。只要有真实的情感体验,相信
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千问 | 2010-8-13 18:29:31 | 显示全部楼层
不错加油 至少比抄的好 1校园的环境(没必要写太多)2讲校园的点点滴滴3讲和同学的快乐时光4这个学校的校长5表达对校园的爱6想象学校的未来
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千问 | 2010-8-13 18:29:31 | 显示全部楼层
1·倒叙过去的点点滴滴(感人的或有代表性的) 2·表明感想 3·继往开来
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千问 | 2010-8-13 18:29:31 | 显示全部楼层
把你对朋友想说的,对恩师说的话都学在作文上,在学上几句优美词句就行,记住我的恩师跟我说过开头接尾不要学得太多,我也是学得太多,所以不管学得多好,都被扣分.但是开头结尾要学好点,因为它们就是关键.
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