高中生物如何让学生交作业?如何布置作业学生才会有积极性?

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千问 | 2011-11-9 05:11:54 | 显示全部楼层
我曾经也教过2年文科生物,文科班只是为了应付会考。所以教学难度相对来说不需要太高,仅限于基础性只是便可。因此,我都找一些相关的有趣资料,给他们讲故事,或者讲讲生活上我们怎么应用生物知识。比如:植物进行无氧呼吸便产生酒精,在盆栽过程中,应该给花卉适当的松土,促进有氧呼吸。目前还有一个想法就是将一个班级分成好几个兴趣小组,然后每讲完一个专题内容,让各小组绘制概念图或者知识结构图,这样既能培养小组合作能力也能提高学习效率。这些常识对他们以后的生活有帮助,既能激发兴趣,也能提高印象记忆。赞同
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千问 | 2011-11-9 05:11:54 | 显示全部楼层
除非你的生物教学,让他们感觉对文科受用他们才会愿意听,因为毕竟大家要高考嘛赞同
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千问 | 2011-11-9 05:11:54 | 显示全部楼层
文科的无所谓,根本不需要做作业,会课后习题就行了赞同
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千问 | 2011-11-9 05:11:54 | 显示全部楼层
换位思考,以你是学生的角度去看待这门生物课,关注同学所喜欢的,提起学生的积极性,比如实验之类的,学生就很喜欢,作业也可以在实验课上完成,在课堂上,把课本上的知识转化为大家所喜爱的,这样可以调动氛围,也可以增加同学们的积极性,并且课堂上睡觉的人也不会多,想当然也就会教作业,因为喜欢你这个老师的教学方法,所以大家都会支持你的!这是个人观点,我也是刚走过来的学生,高中生活刚刚结束了三年!!赞同
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千问 | 2011-11-9 05:11:54 | 显示全部楼层
留一些有意思的问题,和生活实际紧密联系赞同
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千问 | 2011-11-9 05:11:54 | 显示全部楼层
把交作业的学生在课上提出表扬,并且在他的作业本上多给一些激励性的评语,让他感觉特别有自信,慢慢的其他同学也会被感染。赞同
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千问 | 2011-11-9 05:11:54 | 显示全部楼层
中国教育就是这样,如果实行惩罚手段,那学生肯定也是抄作业了事。最好是实行激励机制,而且学生喜欢亲和的老师。只要平时上课面带笑容,定期给作业做的最好的三个同学发点小礼物,糖果啊小本子埃。上课之前或者组织他们唱首歌,只有你让他们当你是朋友他们才会听你的。。循循序渐进的办法吧。。欢迎追问赞同
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千问 | 2011-11-9 05:11:54 | 显示全部楼层
第一肯定是兴趣,不过貌似挺难做到啊;第二应该是压力,要让他们知道,如果态度不好,最终生物拖后腿,会对他们大学录取的影响。照我的想法应该就只能从这两方面入手的了。赞同
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千问 | 2011-11-9 05:11:54 | 显示全部楼层
我是高二文科生,我喜欢物理,不喜欢生物,我认为原因在于上课不要想让学生记住什么,要投其所好,比如生物实验啊,前人是怎么做试验的,因为这些实验的设计是凝结了他们的智慧,你要让学生了解到他们实验时的思维方向,让学生感叹他们的才智,我的物理就是这样学的,就好像物理里面那个卡文迪许的实验,你百度查一下,有一中让人称奇的感觉,想必生物中例子不少吧。至于你的作业,可以把上课的时间留一些,当堂完成,难度不要太大,我的切身体会,希望你能采纳。赞同
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千问 | 2011-11-9 05:11:54 | 显示全部楼层
高考不考,文科学生学习没有压力,自然没有积极性。但是咱们作为教师,要教出好学生需要师生互动,我也教过文班,上课时带他们边学边玩,讲一下与课堂有关的奇闻异事,或者科学发展成果,调动学生积极性,培养几名有兴趣的同学,让他们带动课堂,活跃课堂还可以讲、练、考相结合一节课少讲点,讲完就练习,随堂小测验经常进行还要有平等和谐的师生关系。试试,相信自己赞同
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