对进入中学的孩子为什么不需要在生活上照顾得细致入微？

显示全部楼层 · 2022-7-7 23:27:59

馨蓉：杨老师，您好，我想请教一下，我儿子马上要中考了，但他一点状态都没有，我先向您说一下我们的情况——我和爸爸离婚了，是爸爸带的，我是临时回来带的。
杨永龙：一点状态也没有的具体表现是什么呢？
馨蓉：我在外地，放下公司的事情，专门照顾他的中考，回来不写作业，总想着看小说，连正常的作业都经常完不了，更别说再多的复习了。
杨永龙：你心平气和地与他交流沟通了吗？
馨蓉：沟通过，他说，现在他没有学习的热情和动力，找不到乐趣。
杨永龙：你是怎么引导的呢？
馨蓉：我让他找一个人作为学习的榜样，或想一个特别想去的地方，以去那里游玩做动力，但好像没效果。我也想过，就剩二十多天了，就不要想着改变什么，让他顺其自然的考，但又怕做家长，没有起到监督作用。他很聪明，阅读的东西也多，道理都懂，就是现在没有行为。有时候，我感觉我对他有点愧疚，所以有时候总是想弥补，也许这种心态让他现在有点不听我的话。我自己在珠海有个公司，现在他在西安一个县城上学，我曾想过为他放弃一切回来照顾他，您感觉需要吗？
杨永龙：我认为没有必要。
馨蓉：我是五一回来照顾他的，通过这段时间的相处，我也感觉，除了生活上的照顾，我好像也没啥作用。
杨永龙：是啊，你对他的生活照顾得越是细致入微，他不良的习惯或品行越是容易养成。
馨蓉：是的，本来他还可以自立的，结果现在生活习惯一团乱，都是在我的喊叫中完成。
杨永龙：男孩子需要的是贱养，贱养的内涵是把他的学习与生活上的事情交给他自己去做，你不做任何的包办替代。
馨蓉：嗯，给个好心，别给好脸？那您认为，现在他的这种学习习惯，需要改变吗，我感觉我很难改变。
杨永龙：其实男孩子进入青春期之后妈妈在管理上不仅不会起作用，而且还会起反作用。
馨蓉：也想过，现在他是青春期逆反期，让他随心由性，考砸了，高中反而会努力些。他爸爸一天到晚忙工作，有应酬，所以基本上管不了他的，只是大方向说说。
杨永龙：这个大方向上说说就足够了。男孩子在青春期，他最需要的就是父亲给予约束的力量，并为其指引方向才是关键的。
馨蓉：是的，我也感觉到，即使爸爸说的不对，他也会听，而我的建议，他总是不屑一顾。杨老师，我写了一封信，准备在他考完试后，我离开西安时给他，您看看有没有必要。
亲爱的儿子：
妈妈相信你是最棒的，你的聪明、你的敏锐，妈妈以你为荣，这一点不容置疑。
妈妈放下工作回来照顾你，不单单是经济上的损失，还有很多，虽然物质上的损失让作为企业管理者的我很痛心，但作为妈妈觉得为你做是值得的。
从我们相处的这一段时间来看，在你的眼里，妈妈能做的除了饭菜，似乎没有别的能帮到你，也没有给你正能量的影响力，达到我所预期的带给你学习的激情和动力。
——学习，你很聪明，对于新知识一学就会，学习上你也有自己的方式，这种方式目前在你认为是绝对的正确，没有可以改变和优化的必要，虽然我不赞同，但我尊重你，希望在你学习的过程中，你可以通过自己的总结找到更适合你自己的方式和方法。
——生活，妈妈回来能带给你的仅仅是衣食住行的照顾，除了尽力做可口的饭菜，让你可以天天穿干净整齐的衣服，还能做什么呢。哦，除了我这个人回来，带回来的还有其它用来工作的一些电子工具，好像对你来讲倒是这些丰富了你单调的生活。再强调一下，这只是一个工具，如果拿来工作，这些只是工作工具，拿来学习，这些只是学习工具，当然有些人如果拿来犯罪，这些也可以作为犯罪的工具。所以物尽其用，只是不同的人拿来的用途不同，其作用也就不同了。
一个人无论是学习年代还是工作年代，相对学习和工作来讲生活内容都是多彩的，总会有很多丰富的、多样的、刺激的娱乐内容，正常情况下，这些丰富的生活内容只是拿来作为业余调节剂，给紧张的工作或学习放松片刻的，但如果把这些当作生命的主题，那么这些就不是娱乐了。就像游戏，小孩有小孩的游戏，大人有大人的游戏，不是玩不了，只是不符合年龄段的游戏规则。你也知道，游戏不按规则出招则会被OUT，人生也一样，不按人生的游戏规则出牌，一样也会OUT。比如赌博，有些人只是工作之余，偶尔玩一下，娱乐一下，不上瘾，这是小赌，小赌怡情，但不会扰乱生活，但如果一个人玩到没心上班，放弃工作，拿用来生活的钱没日没夜的赌，这就是丧志，那最终落下的不仅仅是伤身了，有些人连家庭和亲人都失去了。所以一切的玩乐都要有节制，有个尺度，这个你自己要学会把握。
学生在学习的阶段自己给自己培养自己热爱学习的乐趣，就像我们在工作中，有时也不喜欢自己的工作内容或老板，但为了生存，既然干这份工作，也要在工作中找到乐趣，积极的完成，这就是责任，男子汉最基本的就是责任。
妈妈买了一本《自控力》给你，希望能对你的成长有帮助。永远爱你的妈妈。
杨永龙：嗯，写得非常好，可以给儿子好好读一读
馨蓉：我曾经想让他考到西安生点读书，我回来陪读（现在看来没必要了）。以他现在的能力考上县城的重点中学应该没问题，我是不是就顺着他现在的状态，不要改变什么。
杨永龙：是的，就让他自理自立起来吧！
馨蓉：那他现在回家不是很积极的状态，我也不要改变，对吗，但我总觉得面临中考，总该有点改变。
杨永龙：对，中考是孩子自己的事情，交给他自己负责和面对，你只管做好对他饮食营养上的多样化就可以了。
馨蓉：嗯，这些我都有做。他要求过写作业时开着电脑听有声小说，我开始允许了，但他总是完成不了作业，现在我把电脑收起来了。今天中午，无意间看到他用我的手机上网浏览一些女性的裸体图片，于是我给手机加了密码。但是我知道这不是解决问题的办法，怎样才能让他有自己控制自己的能力呢。他的这些行为，也许只是出于好奇，但我明白这个时候引导不当会适得其反的，所以想请教一下。
杨永龙：青春期的孩子的心理特点之一就是：性意识的萌动与性别角色的深化。无论男孩还是女孩，都非常关心自己性别角色的完美程度、被他人接受和欣赏的程度：够不够帅、是不是漂亮、能不能引人注意等等。都渴望了解异性，希望得到来自异性的友谊，开始憧憬爱情……
馨蓉：他看裸体图片的这件事情，我是不是不要说破，手机要不要加密码呢？
杨永龙：可以跟孩子心平气和地谈一下这个问题，没有必要回避性知识的交流探讨。性知识问题需要从人类进化的生理角度，从婚姻的基础、人生的价值实现的角度跟孩子交流探讨。这样既可以淡化孩子对性的好奇心，又可以帮助孩子树立正确的人生观和世界观。
馨蓉：嗯，明白了，谢谢您。还有一个关于我自己的问题，也想和您聊聊，我和他爸爸是2000年离的婚，期间我也曾想再婚，但考虑到孩子，我放弃了。我今年已经四十岁了，我曾经想过等他考上大学我再考虑我个人的事情，您觉得有必要吗？虽然孩子没跟我生活，但我总想着，让他不要觉得爸爸和妈妈都成家了，不要他了。
杨永龙：孩子已经知道你们离婚了，是吗？
馨蓉：是的，爸爸另成家了，他现在和爸爸还有新妈妈一起生活，离婚时他才两岁，以前一直是爷爷带的他，他上初一时才和爸爸一起生活的，现在初三了。本来是孩子要判给我的，但爷爷以命威胁，法院就判给爸爸了，但是由爷爷带。
杨永龙：嗯，其实这些可以跟孩子心平气和交流沟通的。
馨蓉：嗯，他说无所谓，我感觉他很成熟，很少说心里话的。
杨永龙：你们要让孩子知道，离婚是爸爸妈妈之间的某些方面的差异以及不相容造成的，与孩子无关，任何时候孩子都是爸爸妈妈的最爱。
馨蓉：嗯，我以前总是这样想，等他长大了我再成家，对他心里路程的成长会好点。现在感觉也许我这样是无谓的付出。
杨永龙：是啊，的确是无谓的付出。
馨蓉：这个问题，还是等他考完试了再和他谈谈。
杨永龙：离婚之后就变成两个家庭的人了，记住在任何时候都不要在孩子面前负面评价孩子的爸爸，任何时候都不要把你们双方之间的事儿把孩子介入进来。
馨蓉：嗯，我明白，谢谢您！