一个简单的高中数学问题,在线等!!!

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查看11 | 回复5 | 2010-9-7 16:26:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
√(9-2√14)=?
√是根号
要详细过程,有过程的追加50分

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千问 | 2010-9-7 16:26:50 | 显示全部楼层
答案等于根号7-根号2;具体做法:设原式等于x;再将x平方得到9-2*根号14,将九分为2+7,原式可写为X2=根号2的平方—2×根号14+根号7的平方;然后就是X平方=(根号7-根号2)的平方,所以答案就是根号7-根号2;解题关键:就是要联系14与九的关系,考虑到14=2*7,9=2+7;解题思路就很容易想出来了,做这种题目的关键还是要经常练习,功夫到家的时候,根本就不需要什么考虑时间,一般情况填空题会出这种题目,不会超出两个的,大题目的话可能会用到这些技巧的,你可以买相应的参考资料,有些资料就是专门介绍巧解题目的,不会要在把握好基础上。
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千问 | 2010-9-7 16:26:50 | 显示全部楼层
您好!不知你是否知道对数函数,它是指数函数y=a^x(a0且a不为1)的反函数,记作y=log a x(这里a应该写为下标,只是打不出来,请见谅!a称为底数,x称为真数,x0)显然log a x表示的是求a的多少次幂等于x?特别地,我们把以10为底的对数称为常用对数,记作 lg x;把以e为底的对数成为自然对数。这里的e是科学界非常重要而常见的常数,e=2.
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千问 | 2010-9-7 16:26:50 | 显示全部楼层
根号(9-2乘根号14)=根号(2+7-2乘根号14)=根号[根号7的平方-2乘根号14+根号2的平方]=根号[(根号7-根号2)的平方]=根号7-根号2
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千问 | 2010-9-7 16:26:50 | 显示全部楼层
原式可写成根号下[(根7的平方-根2的平方)平方]。手机输入不知看懂没,就是将9拆成2和7,然后把2和7都开根再平方,原数不变,就可配方了~
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千问 | 2010-9-7 16:26:50 | 显示全部楼层
9-2√14=(√7-√2)^2或者(√2-√7)^2所以结果就等于。。。楼主看到2√14要特别敏感。先是2,应该要感觉到是配方。所以14=2*7或者1*14然后排除一下 因为要正,答案出来了
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