问c++问题

显示全部楼层 · 2011-3-24 16:31:22

一位小学教师Ken希望完成这样的任务：针对于小学生正在学习四边形(quadrangle)的特性，编写一个小软件，能够随机在屏幕上显示矩形(rectangle)、正方形(square)、平行四边形(parallelogram)、梯形(trapezoid)和菱形(diamond)五种形体之一，同时显示该形体的特性和关键数据（随机产生），学生复习形体的特性，然后根据给出的关键数据计算形体的面积，软件判断其结果的正确性。在学习过程中，软件记录产生的每一个形体，在学生选择不再继续后，将其学习的过程重放一遍，用以重温，加深印象。
根据Ken老师的要求，需要至少编写六个类：
1） Rectangle
2） Square
3） Parallelogram
4） Trapezoid
5） Diamond
6） List
其中，前五个类用于描述五种形体。五种形体不用顶点坐标的表示形式，而只是简单地用它们的特征值表示。例如：矩形、平行四边形用长和高表示；正方形用边长表示；梯形用两条平行边长和高表示；菱形用两条对象线长表示。要求为这五种形体编写相应的类，类中包括至少如下数据成员和成员函数：
1）特征值，例如长和宽等；
2） string name; 用于存储形体的类别。类别的名字就是类的名字。例如：Rectangle类的类别名就是“Rectangle”；
3） double area(); 用于求形体的面积；
4） void draw(); 用于绘制形体。不要求用图形的方式画图形，只需要简单地打印出形体的类别和特征值；
5）构造（包括拷贝构造）函数和析构函数。构造函数要带有相应的参数以能够用指定特征值初始化形体对象。
此外，List类用于存储各种形体。形体的产生可以通过随机的方式完成。不过，List类的push_back()成员的代码需要自行完成。附件中给出了List类的大部分代码。
重温过程实际上就是遍历List类对象的过程。这个过程可能有些复杂，附件中也给出了遍历的示例代码。
附件中给出了其它需要的示例代码，以及解题思路，请参阅。
注：请将此实验编写的代码完整保存，此后的两项实验都要以本次实验的代码为基础。实验四属于选作实验。
这是作业该怎么做呢？？？
我想要详细的关于如何在c++忠作图的说明
要有范例程序
跪求！

千问 · 2011-3-24 16:31:22

这么麻烦啊，0分，你给100分都没人做。