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显示全部楼层 · 2011-3-25 12:16:37

如图，求答案

千问 · 2011-3-25 12:16:37

5 答：他们做的同一件事就是让孩子们都能顺利去上学。前者是一个一个地背孩子过河，后者是想办法集资修桥。6 答：作者对前者背孩子这种做法是肯定的，不过他也有可能是想以此挣表现。作者更肯定后面那个姑娘，她虽然没有力气去背孩子过河，但她不畏惧上级，想办法集资修桥，是治本的办法，而且她一直都在那里教书，并没想以此事来挣表现，爬上高位。这位姑娘有着一个真挚、纯洁、善良的心！7 答：肯定不行，最后一段更突出了这位姑娘是真心想为孩子做事，并不是为了挣表现，挣名誉。不知对否，个人观点。你可以自己修改。

千问 · 2011-3-25 12:16:37

答：作者对前者背孩子这种做法是肯定的，不过他也有可能是想以此挣表现。作者更肯定后面那个姑娘，她虽然没有力气去背孩子过河，但她不畏惧上级，想办法集资修桥，是治本的办法，而且她一直都在那里教书，并没想以此事来挣表现，爬上高位。这位姑娘有着一个真挚、纯洁、善良的心！7 答：肯定不行，最后一段更突出了这位姑娘是真心想为孩子做事，并不是为了挣表现，挣名誉。

千问 · 2011-3-25 12:16:37

1、做的同一件事是为孩子解决上学路上过河的的问题。第一位老师采取背学生过河，第二位老师采取了发动公众集资架桥的方式解决了学生过河。2、作者所持有的情感态度是不一样的。第一位老师虽然每天背学生过河，为了学生付出了自己的“一切”，哪怕危险也再所不持，精神确实令人感动，但他没有想到怎样彻底解决问题。而第二位虽然没有第一位老师那样令人感动的精神，但她完全解决了学