我的孩子今年上六年级，数学应用题一些基础题没有什么问题，可是到了一些较难的就不行了，请问怎么办？

显示全部楼层 · 2010-10-14 09:06:50

有一段路程，小轿车6小时走完全程，公交车2/3小时走完全程的1/12，问甲地到乙地小轿车和公交车几小时可以相遇？这样的数学题对于六年级的孩子是否算难题？你们是否有答案？

千问 · 2010-10-14 09:06:50

我觉得是语言能力不行，不能准确理解题意。想办法加强语言锻炼，比如背诗词、复述故事等。不是一下子旧、就能提高的。要不然就慢慢等，等孩子大一点就自然好些了。

千问 · 2010-10-14 09:06:50

可以找他的数学老师请教一下，老师对学生的情况把握的更好，会给你更有意义的指导意见。

千问 · 2010-10-14 09:06:50

孩子都是这样不细心，小学六年级你要告诉他做应用题要注意找一，把题目读懂多读几遍就能看清楚了，我女儿上六年级的时候也经常碰到比较绕的问题就范虎，每次跑来问我时，我都要她把题目大声的读几遍，问她这道题里面哪个是单位一，她每次读了以后，基本都能绕过来了，呵呵。没别的原因你要多启发你的孩子，只要基本定义没混，就不会有问题的。

千问 · 2010-10-14 09:06:50

数学是要学会一种做题技巧，每种题都有自己的解题模型，建议找在校数学老师辅导，因为他们了解考试题形和各种题形解题方法

千问 · 2010-10-14 09:06:50

一些较难的问题也是由基础题变式得到的。建议：1、与老师取得联系，注重孩子这种题的训练。2、家长对孩子进行这方面的训练。