怎样说课?需要注意些什么?

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千问 | 2011-12-15 10:26:41 | 显示全部楼层
在教师面试时,说课与试讲是不一样的:说课是说出你这节课需要准备讲些什么,课程环节及课程内容作哪些安排,更加强调和注重教师预设课堂教学的理论可行性;而试讲一般为无生试讲,可采用模拟课堂教学的形式展开,可见其着重要注意的是具体的课堂教学实践可操作性。说课程序一般为:抽签—备课—说课—答辩。我就自己面试说课经历,向您提几点不成熟的意见和建议,仅供参考:1.穿着得体(整齐点就行,要有精神气);2.见考官要问好,一般礼节就好,没必要太过拘束和夸张;3.沉着冷静,自信很重要;4.内容要高度概括,突出如何安排好重难点(短短15-20分钟,能讲出重难点如何安排就可以了);5.突出新课程理念,善用多媒体教学,一般无要求,但在临场发挥时要体现出来,如“请看大屏幕……”云云,只知像呆头鹅般一样盯着面试官的脸会引起他们的极度不满,适当平稳转移视线;6.把握时间,最后简单复述课程内容(即板书要点,要着重用标记标出);7.结尾设问,设置情境和问题,留给学生课后思考空间(可预先给予适当指导和提示)。追问非常感谢你耐心的回答,后来我发现自己这次要参加面试的内容是试讲,也就是试课,时间非常紧迫,应该怎样准备才好呢?
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千问 | 2011-12-15 10:26:41 | 显示全部楼层
试讲也将程序安排为:抽签—备课—试讲—答辩。这是一般公开招教的程序。有的民办学校就草草了事了。你可能担心那个试讲的环节。因为时间有限,在结束情境导入新课之后,应该要指出本课重难点,然后尽量把重难点以板书形式留作痕迹,这点很重要(一为您试讲过程中不偏离方向;二为考官直观感受,是加分的重要组成部分)。要说准备工作吧,还是多看些经典的试讲视频,感悟和借鉴一下亦未尝不可。PS:说实在的,只要有相关教学经验的,试讲环节都不足为惧,关键还是个自信,在试讲过程中可以在心里把那些考官当成学生就会感觉轻松多了哦^_^
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