语文讲究哪几方面？

千问 · 2011-12-27 12:29:45

一、积累的方法有三种：一是单元积累法。就是学习一个单元之后，及时归纳。二是考点积累法。根据《考试说明》规定考点，对散见于课本、资料、试卷中的语言知识进行归纳总结。三是易混点积累法。对平时训练中遇到的易混知识点，考试中出错的知识点进行归纳总结，要着眼于辨析疑点。积累的内容主要包括下列几个方面：（一）积累字音、字形、词语、成语的意义和用法。一是要养成勤查字典、词典的习惯。一个高中生，从语文学习的角度来看，至少要有两本词典：一是中国社会科学院语言研究所的《现代汉语词典》；二是商务书馆的《古代汉语常用字字典》。最好能是同时拥有《同义词辨析词典》和《汉语成语词典》。经常翻检，培养对汉字的认读，正确书写和使用的能力。二是善于对易混字音、字形和同义的词语、成语进行搜集整理：包括教材注释中提到的字、词；分考点训练的资料中的列举的字词；综合训练试卷中出现的字词等。三是掌握词语搭配、感情色彩、语体色彩等辨析同义词的方法。（二）积累文言实词（三）积累古诗文名篇。（四）积累名言、警句、典故、故事、精彩篇段。二、写作的习惯。1、积累素材。素材是作文的基矗素材的积累宜从以下几个方面入手：一是自己的亲身经历和体验（含自身周围环境见闻）；二是学过的课文内容；三是课外阅读（书籍、报刊、影视等）中发现的反映社会生活的典型材料、精彩片断、名言警句等。《读者》、《青年文摘》这两本杂志故事性较强，很多同学喜欢看，但是不能“过目就忘”，要把其中精彩的故事、文段摘抄出来。刚才我讲到，摘抄时要有用的意识，还有一点是怎样用的问题。2.要注意文体的选择。现在高考作文在文体上几乎对考生没有限制，但文体影响着评卷老师对一篇文章优劣的认定，所以考生千万不能掉以轻心。3.要注意材料的运用。引用材料宜概括，不要原文照抄。4.要注意文章的模仿。应该说文章可以模仿，但如果全文照抄就不行了。5.要注意文章的主题不要偏离社会的主流价值观。6.要注意在平时多观察、多思考，强化文句表达训练。7.要注意追求独特的构思，但不为追求而追求。独特的构思吸引人，尤其在许多模式化、公式化的文章中。独特的构思必须用丰富的内容来支撑，丰富的内容必须紧扣中心。

千问 · 2011-12-27 12:29:45

语文非得要讲究，应该是如下三个方面：首先就是文字了，一个不懂得本民族的文字的人是很丢脸的。其次要弄清楚什么是语法？和使用同一种语言的人说话，根本不考虑语法，但互相之间都能听懂，并不妨碍交流，这是怎么会事呢？这其实是使用同一种语言的人在交流过程中不自觉地遵循了某些规则，聪明的人把这些规则归纳整理出来，这便成了语法。很多孩子在学习的时候，往往最不怕考不及格与最怕考不好的都是语文，那是因为语文的学习靠的是平时的积累，不像数理化等科目容易突击恶补。特别强调的是有感情地朗读，因为有感情地朗读可以帮助孩子体会到某篇文章或是某首诗的意境（不要在意是否体会到了作者当时的真实意思），增强孩子的想象力。到底怎样学好语文呢？有感情地朗读、记住文字及字意、掌握语法就能达到很好的效果了。赞同

千问 · 2011-12-27 12:29:45

阅读和写作~！赞同