求2011年下半年天津地区教师资格证考试复习重点,考试范围

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查看11 | 回复8 | 2011-12-31 06:39:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
新教材跟之前的差异大吗?我也没有买新教材希望知道的告诉下还有也希望考过的高人指点下答题技巧啥的谢了`
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千问 | 2011-12-31 06:39:36 | 显示全部楼层
区别很小,原来教材就行。赞同
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千问 | 2011-12-31 06:39:36 | 显示全部楼层
参加一个培训吧!老师在培训班里会把重点点出来的!背好,基本上就没什么问题了!加油啊!赞同
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千问 | 2011-12-31 06:39:36 | 显示全部楼层
差别不大,可多人合报一个培训班,天师大的就可以,记好最后的重点就没问题。祝考试顺利。赞同
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千问 | 2011-12-31 06:39:36 | 显示全部楼层
差异特别大新增加了不少内容并且还加科了我这有复习资料在有限的河北教师资格证考试考前复习时间内,能否以“纲”为纲,以“本”为本,紧扣知识点,突出重点,突破难点,消除疑点,抓住考点,强化热点,是考生朋友提高复习效率的重要保证。1.形成知识结构,河北教师资格证考试考前复习的一个重要任务就是创设新的知识结构来帮助自己理解和巩固知识点。复习时应使知识连点成线,联线成网。看书时也不必面面俱到,而是先写出一章或一个单元的知识纲要,然后自己在认真思考、填写各层次的知识点,进行一定范围的联系和比较,然后再看书核对、小结或者选几个典型的实例,让自己充分展开思维,最后收拢知识点。2.难点简明,某些章节内容在最近学习中没有完全攻克或隐含的难点,随着复习时相关信息量的增大,难点暴露得更为突出。考前复习中若不着力解决,就会给未来的考试留下隐患,这期间的难点再不能精读细列,而应把难点具体化简明化、实用化。3.疑点拓展深化,随着考前复习的深入,自己接触到的练习题多了,遇到从不同角度描述同一疑难点的问题也多了,复习中如何消除这些疑点也就显得很重要了。疑点的消除,一是拓宽知识面,消除知识间的“隔阂”,二是要深化知识点,澄清知识间的“是非”。疑点出自于对知识的片面理解和一知半解,若将相关知识进一步拓宽深化,则疑点自破。4.重点内容联系具体事例,考前复习中,对重点再不能够“空对空”,而应立足于整个教材,将一些凌乱的基本事实置于某一重点内容的指导之下。多侧面进行联想,有利于加深对本质和原因的认识,一举两得。5.分析考点,河北教师资格证考试考查点的设置虽无一定的规律性,但考前复习中仍可以通过分析历年来的考查点,总结出这些考查知识的形式、角度、能力层次和与其它知识点的联系等方面的规律,并且总结出解决这一考查点问题的规律性的方法。应当指出的是,分析考查点不是消极地应付自考,而应以知识点的原理和知识点间的内在联系为依据,对考查点解题方法的应用也应是引导自己运用原理形成思路,理解性掌握解题技巧,千万不能死记硬背套题。赞同
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千问 | 2011-12-31 06:39:36 | 显示全部楼层
我现在也急求重点啊,有没有报班的同学出来分享一下重点埃。可以有适当的报酬赞同
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千问 | 2011-12-31 06:39:36 | 显示全部楼层
9月份花钱报个班心里安稳些。现在上天津师大吧看看赞同
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千问 | 2011-12-31 06:39:36 | 显示全部楼层
不好意思,我是江苏的,你得问一下天津的朋友赞同
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千问 | 2011-12-31 06:39:36 | 显示全部楼层
几乎没有差别,好好努力考吧赞同
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