富尔顿 富尔顿是美国的工程师、发明家。

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查看11 | 回复2 | 2011-4-23 14:23:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
富尔顿是美国的工程师、发明家。

富尔顿小时侯只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你只图画画得好,别的功课都不行,这样会留级的。”可是,富尔顿把老师的话当作了耳边风。

有一次,富尔顿去钓鱼。他坐的小船遇上了大风,划起来费劲级了。他想:装上帆只能让船随风飘荡,有什么好办法来改变这种情况呢?
不一会,风停了,富尔顿坐在船里,把脚浸在河里,心里盘算着......不知不觉小船已经荡在了河中心了。他惊奇地发现,原来两只脚不断摆动划水的结果。他又想,能不能用十字形的轮子来代替划船的桨?轮子装在什么位置最合适?船身又该怎样改进?......这些问题靠画画是不能解决的。这时,富尔顿才领悟到老师的话是对的,决心认真学习科学知识。
从此,富尔顿发愤读书,进步很快。后来,他发明了世界上第一艘蒸汽机船。
1.结合上下文理解词语的意思
耳边风:
不以为然:
2.造句
惊喜......
......像......
3.文中的“领悟”是什么意思?
4.这篇短文告诉我们什么道理?

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千问 | 2011-4-23 14:23:31 | 显示全部楼层
耳边风:听过的话不放在心上。老师给富尔顿的坚毅富尔顿没有记在心里。不以为然(这个词在文中没出现啊。。):认为不重要或者不正确。2.(你这个造句是造两个分开的句子还是一个句子啊。。。)惊喜。。。。: 惊喜让生活充满乐趣。。。。像。。。:三月的微风像温柔的手,抚摸着孩子的脸。3.领悟:知道,意识到。从思想上与某种东西产生共鸣,从而在意识或潜意识中感知到。4. 想要取得成功,必须得有强烈的兴趣,更要有学习,探索和钻研的精神。发明不光是奇思妙想,也需要理论知识做后盾。
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千问 | 2011-4-23 14:23:31 | 显示全部楼层
耳边风:听过的话不放在心上。老师给富尔顿的坚毅富尔顿没有记在心里。不以为然(这个词在文中没出现啊。。):认为不重要或者不正确。2.(你这个造句是造两个分开的句子还是一个句子啊。。。)惊喜。。。。: 惊喜让生活充满乐趣。。。。像。。。:三月的微风像温柔的手,抚摸着孩子的脸。3.领悟:知道,意识到。从思想上与某种东西产生共鸣,从而在意
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