求学生双语报 配合外研新标准版 高一山东专版2011-2012年 20期的答案

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千问 | 2012-1-5 04:01:27 | 显示全部楼层
第20期A版测试题参考答案1-5BACAC6-10CBCBC11-15ACBAB16-20CBCAB21-25ADACB26-30CBAAA31-35DCCBB36-40CBACA41-45DCBAD46-50CBDAC51-55BCADD56-60BDCDD61-65DBCCB66-70BCCDB71-75CDDAB参考答案阅读表达(Onepossibleversion)76.Totellnewstudentsinuniversityhowtoovercomehomesickness.77.thelesslikely78.Thewritersuggeststhatwetalkaboutourhomesicknesswiththepeoplewelivewith.79.Weshouldinviteourfamilytocomeandseeus.80.如果你专注于学习,时间就会过得更快些,这就意味着你会比你预想的更早见到你的家人。书面表达(Onepossibleversion)Howtolivealow-carbonlifeLivingalow-carbonlifeisgettingpopularaspeoplearemoreandmoreconcernedabouttheenvironment.Inmydailylife,Itrytolivealow-carbonlifeinthefollowingways.First,Igotoschoolbybikeinsteadofbybusorcar.Second,ItrytosaveelectricityasmuchasIcan.IhaveformedthehabitofturningoffthelightsandelectricalequipmentbeforeIgoout.Besides,Itrytofindwaystouseoldthings.Forexample,Ineverthrowawayoldnewspapers.Iusethemtocleanthewindowglass.Lastbutnotleast,Itrytogetasmanypeoplearoundmeaspossibleinvolvedinlow-carbonlife.That’showIlivealow-carbonlife.21.A。onarainynight一个雨夜;第二空用the特指。22.D。本题考查非谓语。couldn’thelpdoingsth忍不住做某事;pretendtodosth假装做某事。句意为:当我儿子假扮一个生病的老人时,我忍不住笑了。23.A。soadj.a/ann.=sucha/anadj.n.。句意为:Jane工作如此努力,以至于得到很多工作机会。24.C。本题考查倍数表达法之一:倍数形容词或副词比较级than…。本句中itisindeedthreetimeslarger是省略结构,补充完整为:itisindeedthreetimeslargerthanbefore。25.B。hurt发生在decidedtoleavethebadman之前,且she与hurt之间为被动关系,因此用havingbeenhurt。26.C。while当……时候,在……期间;unless除非,如果不;nowthat既然;已经;evenif即使。句意为:既然你制订了一个目标,为什么不把它变为现实呢?27.B。根据inthepastthreemonths可知用现在完成时。句意为:在过去的三个月里,每周都有很多学生来帮助这个残疾的老人。28.A。本句的主干为强调句:itis…that…。被强调的部分是not…but…(不是……而是……)。句意为:不是目标而是方法很关键。29.A。giveup放弃;givein屈服;giveout分发;giveoff散发。句意为:很多留学生放弃在国外工作的机会回到祖国。30.A。distance距离;scene风景,布景;sign标志,迹象;expression表情。句意为:——你怎么知道从市中心到邮局的距离的?——我用脚量的。31.D。average平均的;general一般的,大体的;normal正常的;common常见的。句意为:每年的这个时候这种花在我的家乡很常见。32.C。admitdoingsth承认做过某事;I’llappreciateitif…如果……我将不胜感激。33.C。agree同意;argue争论;adopt采用;admit承认。句意为:讨论了三个小时以后,委员会决定采用玛丽的建议,这使她很高兴。34.B。putout熄灭;putoff推迟;putup张贴;putaway收起来。下句意为:会议被推迟了,你难道没收到邮件么?35.B。根据Ihadteawithhimawhileago.可知用Youcan’tbeserious.(你不可能是认真的)。第20期A版测试题解析从前,在非洲公鸡骗猫说它们的鸡冠是火做成的,猫必须听它们的话,否则就烧死它们。后来猫识破了公鸡的谎言,公鸡之王只好落荒而逃了。36.C。根据roostersruledcats可知这里是指公鸡说如果谁“不服从(disobey)”它们的统治,它们就烧死它。37.B。猫都相信了公鸡们所说的话,“所以(therefore)”它们都日夜为那些公鸡做事。38.A。根据那只猫叫它的小猫咪去取火的语境,可知它家的火“熄灭(burnout)”了。39.C。根据fromMrRooster’shouse可知那只猫叫它的猫咪去公鸡那里把火“取回来(bring)”。40.A。根据小猫咪敢去点火的语境,可知公鸡“睡着了(asleep)”。41.D。根据后文小猫咪没有点着火的语境,可知这样做“没用(nouse)”。42.C。根据Seeingnofire可知小猫咪“没有(without)”把火取回家。43.B。猫妈妈在指责小猫咪,说它为什么不能把事情做“好(right)”,故选B。44.A。猫妈妈去点火,可是那些细枝还是“点(catch)”不着火。45.D。当时猫被公鸡统治着,猫应该很怕公鸡,所以猫心里应该充斥着“害怕(fear)”。46.C。猫应该是轻轻地“碰(touch)”了一下鸡冠。47.B。根据thecombwasnothot可知鸡冠不但不烫,而且很“凉(cold)”。48.D。发现鸡冠不烫,这只猫“意识到(realize)”公鸡对它们撒了谎。49.A。这只猫把公鸡们的“诡计(tricks)”告诉了别的猫。50.C。知道公鸡是在欺骗它们,这些猫就“不再(nolonger)”给公鸡们干活了。51.B。猫敢违背公鸡的命令,公鸡之王应该非常“生气(angry)”。52.C。公鸡之王非常生气,扬言要“烧(burn)”了猫的房子。53.A。根据前文的red-colored可知猫说公鸡的鸡冠只有火的“颜色(color)”,但不是火。54.D。当公鸡之王知道它的谎言被识破后,只好“逃走(runaway)”了。55.D。谎言被识破后,公鸡之王因为害怕而逃跑了,直到今天,公鸡仍然“害怕(afraidof)”猫。A本文讲述了作者在高中时期患有抑郁症以及如何走出抑郁的故事。56.B。细节理解题。根据第一段的Irememberbeingtoldthathighschoolshouldbethehappiestyearsofmylife,butformeitwasn’t.以及butIdidn’tfeellikeitinside可知作者在高中的时候过得不快乐。57.D。推理判断题。根据第二段的Iwasjustterrifiedifsomeoneaskedmetogoouttoapartyorsomethingatnight.可推断作者在高中时不喜欢社交活动。58.C。细节理解题。根据第四段的IttookeverythinginmetofightbackthetearsandputonastronglookthatIwasOK.可知作者在他妈妈面前强装坚强。59.D。推理判断题。根据第五段的Shetriedtoconvincemeofmyvalue.Thenextmorning,shesaidthatImighthaveteenagedepression可推断那个女孩在跟作者聊天时,发现作者患有抑郁症。60.D。作者观点题。根据末段的Teenagerswhohaveteenagedepressionshouldnotchoosetosufferfromit.Treatmentisnecessaryanditworks.可推断作者鼓励患有抑郁症的青少年接受治疗。BDee和自己的母亲关系不好,Mike写信告诉她一些改善关系的方法。61.D。作者意图题。通读全文,可知Mike主要给了Dee一些建议,告诉她如何改善和她妈妈的关系。62.B。细节理解题。根据第一段的Itissurprisingtoreadaletterfromsomebodywhotakesresponsibilityforaterriblerelationshipwithhermom.可知Dee跟她妈妈关系不好。63.C。词义猜测题。这里是在说Dee生她妈妈气的原因是什么,故选C。64.C。细节理解题。根据末段的Andiftherearemomentswhenyouwanttoexpresssomethingcritical,trytomakesureyousayfivenicethingsforeverynegativeone.可知我们在对我们的妈妈说一些不好听的话之前应该说一些好听的。65.B。细节理解题。根据第二段的Itisworthaskingyourselfwhetherthereareanyunsolvedissuesfromyourpast.可知选项A有提到,根据第三段的Ifyoufindyourselfbehavinglikeademanding15-year-old…可知选项C有提到,根据末段的itisworthpracticingyourappreciationofher可知选项D有提到,但作者并没有提到选项B的内容,故选B。C芝加哥的公立学校免费给学生提供早餐,作者对此发表了自己的观点。66.B。主旨大意题。第二段主要告诉我们学生不吃早餐的危害,旨在说明吃早餐的重要性,故选B。67.C。细节理解题。画线词后面主要是讲Chartwells公司给芝加哥的学生提供早餐一事,且根据Thisnewproposalmakesbreakfastanecessarypartoftheschoolday可知选C。68.C。细节理解题。根据第三段的Chartwellsstandstomakealotofmoneyfromthisprogram,whichisfundedbythegovernment.可知应选C。69.D。推理判断题。根据第四段的alotofthefoodishigh-sugar,high-fat,andgenerallyunhealthy可知学校提供的这些早餐应该更健康才行。70.B。作者观点题。根据末段的Seriously?Thatmightsoundtruewithaclassof5thgraders,butwhataboutaclassof30kindergarteners?可推断作者认为让学生一边吃早餐一边上课并不适合每个班级。D现在大学生的学业压力不大,但是为什么他们的情绪状况不佳呢?71.C。推理判断题。根据第一段的Ifstudentsarenottakingchallengingclasses,whyaretheyreportinglowerlevelofemotionalhealth可推知读完那本书后,作者认为大学生的情绪状况应该很好。72.D。作者意图题。根据第二段的AfterstudyI’mreadytosharemythoughtsonthisquestion.Themoderncollegestudentisaboutasdistracted…可知作者认为当今大学生情绪状况不佳的原因是注意力太分散了,他在第三段想用自己的事例说明这个观点。73.D。细节理解题。根据第三段的Ispentmyentireyearofcollegeworkingthreepart-timejobs可知应选D。74.A。主旨大意题。作者在末段主要举例说明了一些分散现在的大学生的注意力的一些东西,故选A。75.B。推理判断题。根据末段的Whatmakesmoderncollegestudentdifferent,Ibelieve,istheInternetandcellphones…Andyoucantrytosleep,butthee-mails,thetextmessages,theFacebookupdatesdonotstop.可知因特网在很大程度上分散了当今大学生的注意力。
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千问 | 2012-1-5 04:01:27 | 显示全部楼层
在21期上、你可以找同学去做参考。赞同
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