当代中学生应如何看待《送东阳马生序》中作者学习的学习态度和从师方式？有理有据谈谈你的看法。

显示全部楼层 · 2008-7-24 20:22:49

《送东阳马生序》中作者家贫嗜学，乐以忘忧，再老师面前毕恭毕敬，遇老师叱咄则不敢出言。

千问 · 2008-7-24 20:22:49

1.本文的中心是什么?文章是如何阐述的?明确：见板书设计(解说：本文以记叙为主，适当渲染描绘，笔法简洁，文采飞扬，气韵流动。尤以首段对“趋行百里，负箧曳屣于硕师名人求教；俯身倾耳，甘于粗敝为进德修身足乐”的记叙、描述；第2段对“被绮绣，沃甘肥，学有不成怎可怨天?书满栋师常伴，业有不精岂非不专”的记叙、描述，以及二者的对比，从而得出“其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉”的结论，这样的写法更是美妙绝伦，学习时务必引导学生仔细品味。)2.补出下列语段中省略的成分。先达德隆望尊，门人弟子填其室，()未尝稍降辞色。余立侍左右，()援疑质理，()俯身倾耳以请；或遇其叱咄，()色愈恭

千问 · 2008-7-24 20:22:49

刻苦学习的精神值得我们学习，恩.......至于对老师毕恭毕敬......固然对老师的尊敬是必要的，但若是不敢提出自己的见解，将自己的思维局限于老师的想法中，那是得不到知识更高层次的深度解析，个人的探索其实很重要。老师也会有出错的时候，所以不能一味的认为老师所说的是真理而不予反驳，那错的还是错的……永远停留在事物肤浅的表面————————