谁愿意和你一起阅读短文，完成习题

显示全部楼层 · 2012-6-20 13:19:19

谁愿意和你一起
班主任说：“石墩桥被淹了，镇上的同学今晚不能回家了，就和住校生挤挤睡一夜吧。镇上的同学请举手，我要安排一下床位。”我举起了手。
班主任又问：“谁愿意和鲁小磊一起？”还是没人举手。我的眼泪都快流下来了，觉得全班同学都在嘲笑我，他们一定非常高兴我这个作恶多端的坏小子终于无家可归了。
“我愿意和鲁小磊一起。”刘全突然举手了！班主任松了一口气。
3.仔细品读，然后填空或画线。
⑴第一自然段在文中的作用是（）。
⑵用“”画出一处与横线上句子形成对比的语句。造成这种状况的原因是（）。这让我们想起了这个谚语:（
、
）。
4.放学后，“我”跟随刘全来到了他的寝室。晚上，“我”会想些什么呢？
（）
5.文章结尾写道：“尊重是相互的。如果你的声音不友善，连山谷都对你回应厌恶的回音。”请结合实际谈谈你对这句话的理解。

千问 · 2012-6-20 13:19:19

天阴沉沉的，雨不急不慢地下了一整天，丝毫没有停止的意思。连接学校与小镇的石墩桥无可奈何地浸到了水里。班主任说：“石墩桥被淹了，镇上的同学今晚不能回家了，就和住校生挤挤睡一夜吧。镇上的同学请举手，我要安排一下床位。”我举起了手。因为个子小，我坐在第一排，但却顽皮到令人讨厌的地步，再加上贪玩，学习又差，因此很不受欢迎。那时，我肆无忌惮地给同学起难听的绰号，比如叫那个胖女孩“猪头肉”，叫那个近视的男生“熊瞎子”。现在想起来，那些无聊的绰号真是一种伤害。班主任接着对住校生说：“愿意和蒋力洁挤着睡的请举手！”好几个女生把手举得高高的，踊跃地表达友谊。蒋力洁高兴得合不拢嘴。“愿意和陈群挤着睡的请举手！”又有好几个同学争先恐后地举手。...

千问 · 2012-6-20 13:19:19

（1）争着向前，唯恐落后。（争先恐后）（2）做的坏事很多。
（作恶多端）2.先连线，再按文章的表达顺序在括号里填上序号。（ 1 ）留学校
无可奈何（ 3 ）没处睡
追悔莫及（ 2 ）起绰号
肆无忌惮（ 4 ）受启发
恍然大悟3.仔细品读，然后填空或画线。⑴第一...

千问 · 2012-6-20 13:19:19

谁愿意和你在一起天阴沉沉的，雨不急不慢地下了一整天，丝毫没有停止的意思。连接学校与小镇的石墩桥无可奈何地浸到了水里。班主任说：“石墩桥被淹没了，镇上的同学今晚不能回家了，就和住校生挤挤睡一夜吧。镇上的同学请举手，我要安排一下床位。”我举起了手。因为个子小，我坐在第一排，但却顽皮到令人讨厌的地步，再加上贪玩，学习又差，因此很不受欢迎。那时，我肆无忌...

千问 · 2012-6-20 13:19:19

1.根据意思写出短文中相应的成语。（1）争着向前，唯恐落后。（争先恐后）（2）做的坏事很多。
（作恶多端）2.先连线，再按文章的表达顺序在括号里填上序号。（ 1 ）留学校
无可奈何（ 3 ）没处睡
追悔莫及（ 2 ）起绰号
肆无忌惮（ 4 ）受启发
恍然大悟3...

千问 · 2012-6-20 13:19:19

（1）引出。（2）没有横线（4）答：“我”会想：为什么刘全会带我这个作恶多端的坏小子回寝室呢？（5）答：我的理解是：尊重是相互的，如果你尊重对方，那么别人就会尊重你。如果你不尊重别人，别人也不会尊重你。所以，请尊重别人吧！...

谁愿意和你一起 阅读短文，完成习题

谁愿意和你一起阅读短文，完成习题