初一语文阅读题

显示全部楼层 · 2008-10-11 15:39:04

那天天气很冷，时节已到了深秋。

午饭开始还没多久，一位同学就跑来告诉我说：“你父亲送粮来了。”我听了心中陡然一沉，悄悄放下饭碗，向教室后的大路走去。

我来到这学校还不到四个月，然而我的心情却日渐沉重。这里的学生，大多都有一个很好的家庭，或是官家公子，或是千金小姐。优越的条件，使他们常常自诩自傲，有时说笑起来，总要拿农民的愚昧作为笑料，那种蔑视的眼光，戏谑的口气，常常使我不寒而栗。父亲原说要给我送粮，我一想到同学看见形容枯槁的父亲和吱吱嘎嘎的破单车时的灼人的眼光，便拒绝了，虽然我每月都必须往返一两次带些粮来。

然而父亲还是来了。

转过屋角，便看见了立在破单车旁的父亲。穿的，还是那件满是尘土的破袄，戴的，还是那顶旧帽子，那辆车在别人眼里也许是垃圾，但在我家中却是无价之宝，我的同学见了这一幕都大笑……

“我不是说自己回家拿粮吗！”我边搬粮边嘟哝。“天冷了，不方便，你回家一次又要耽误学习，不如我帮你送一下。”

我把粮放好扭过头一看，只见父亲移了一下破车，显得毫无力气，又摸了摸肚子，一定是很饿了，虽然食堂现在正在吃饭，然而……

“父亲，食堂里已没饭了”。我摸着头，脸上好热。

“那没关系，等会儿到街上吃点儿得了。”

在我记忆的长河中，父亲很少在外买东西吃，每次出去办事。即使赤日炎炎的中午，也要忍饥赶回，这一次，他舍不舍得花钱呢？

“什么时候动身走的？”为打破尴尬，我没话找话说。

“八点哩。这破车很慢，走了半天了……”

一阵风过，父亲裹了裹棉袄。父亲是最怕冷的。

说话间，父亲挺了挺身子，搓搓手，从怀里摸出一只破钱包，取出三十元，在粗糙的指间摩了摩，送给我说：“天冷了，你妈身体不太好，不再给你做棉袄，你就照城里人一样买件儿算了。”

无意间我顺眼瞟去，大吃一惊，钱包里已空无一文了，同时，我听见父亲肚子的咕咕声。我霎时明白，父亲，又要挨饿了……

一种负罪感袭过心头，我鼻子酸酸的，泪水模糊了我的双眼，我那苍白的虚荣，此时已荡然无存，压抑农家父子的感情却在此刻骤然涨满胸怀。我忍住泪，对正要走的父亲说“爸，您等会儿……”转过身，飞快地奔向食堂。

转过屋角，秋风扬起几片枯黄的落叶，飘落在我的身上。顿时，我的泪，如泉水般涌出，扑扑簌簌，滴落在脚下……
1：选文中父亲有怎样的性格点,请简要概述。
2:找出文章的动情点，说说这些地方为什么特别让人感动？
3：选文运用了多种描写方法表现人物性格，请举一例简要阐述。

千问 · 2008-10-11 15:39:04

1.选文中的父亲具有怎样的性格特点，请简要阐述。父亲勤劳俭朴、不畏艰辛，对儿女怀有深沉无私的爱。
2.找出文章的动情点，说说这些地方为什么特别让人感动。动情点有父亲的穿戴；不畏路途遥远，起早送粮；拿钱给“我”买棉袄，钱包里空无一文等等.
3.选文运用了多种描写方法来表现人物性格，请各举一例简要阐述描写方法有外貌描写、语言描写、动作描写、细节描写等，具体生动地表现了父亲的性格特点。...

千问 · 2008-10-11 15:39:04

（1）父亲勤劳俭朴、不畏艰辛，对儿女怀有深沉无私的爱。（2）动情点有父亲的穿戴；不畏路途遥远，起早送粮；拿钱给“我”买棉袄，钱包里空无一文等等。（原因可以写因为包含父亲对儿女的深切关怀）（3）描写方法有外貌描写、语言描写、动作描写、细节描写等，具体生动地表现了父亲的性格特点。例：“穿的，还是那件满是尘土的破袄，戴的，还是那顶旧帽子，那...

千问 · 2008-10-11 15:39:04

1.父亲疼爱儿子细心不想给儿子丢脸（原文：那辆车在别人眼里也许是垃圾，但在我家中却是无价之宝）不想让儿子担心（那没关系，等会儿到街上吃点儿得了）2父亲把钱给了我自己却没钱吃饭了
父亲怕冷但把钱给了我让我买棉袄
3运用对比：我对父亲态度的前后对比，父亲前后神态的对比语言朴素真实流露出父子真情神态描写很多尤其是结...

千问 · 2008-10-11 15:39:04

1:父亲勤劳俭朴、不畏艰辛，对儿女怀有深沉无私的爱。2:动情点有父亲的穿戴；不畏路途遥远，起早送粮；拿钱给“我”买棉袄，钱包里空无一文等等。3:描写方法有外貌描写、语言描写、动作描写、细节描写等，具体生动地表现了父亲的性格特点。...