问几道题目！

显示全部楼层 · 2012-2-16 01:46:42

一、探究活动探究：用清水、盐、食醋、咖啡舌的不同部位对不同味觉的敏感性不同，设计一实验检验酸、甜、苦、咸的敏感区。二、实验：通过塑料尺在木梳上划过和直尺振动实验，你发现了什么？伸出不同长度的尺发出的声音有什么不同？三、探究、阳光下树荫中的圆形光斑是怎样形成？四、略。五、了解毒品、不健康书籍对青少年危害有哪些？六、向父母了解二十四节气对生产和生活具有什么指导作用?------------------------------------------------------------------------------------------------------1.在三个相同的啤酒瓶（或玻璃杯、碗）中分别加入1/4,1/2,3/4的水，用筷子分别敲打；听听声音有什么不同？并记录。2.用金属框拉出一个肥皂泡，观察肥皂泡形成过程和形状的变化，以及肥皂泡的颜色和颜色的变化。形状变化：颜色：颜色变化：3.(1)在三个玻璃杯中各加半杯温度较低的自来水。(2)在一个杯子里加入1大勺盐，并摇动；在另一个杯子里加入2大勺盐，摇动；第三个杯子不放盐。(3)同时放在冰箱的冷冻室中，每隔15分钟检查杯子中水结冰情况，记录你观察到的现象。4.试试你的反应：(1)让你的父母在离你约1.8米处拍手，同时请记下你的反应_______________(2)首先站在镜子前观察你的一只眼，然后用手把这只眼挡住，约一分钟后把手移开，再观察瞳孔的变化_________________________________(3)当你的鼻子和嘴角凑近一片柠檬时，你会有什么反应____________以上行为产生的刺激和反应分类____________________________5.略6.鱼的活动：(1)仔细观察鱼缸里的鱼，观察时请注意鱼嘴开合的频率即水流经鱼嘴通过鳃盖的过程。(2)注意观察鱼眼后方，鱼头两侧的鳃盖开合的过程。(3)观察同一时刻鱼嘴和鳃盖的开合，注意这两种结构在这过程中的关系。鱼嘴张开时，鱼头两侧的鳃盖如何变化？______________________你认为这种结构在鱼的水生生活中起什么作用？_______________________(4)略。7.由拾豆子想到的？1）在一堆晒干的豆子里，数出20颗黄豆和20颗绿豆，把它们混合后放入一个纸杯里。（2）闭上眼睛，让你的父母轻轻把豆子撒在一张绿色的大纸上。（3）张开眼睛，让父母计时，而你则需要在15秒内拾起豆子，一次只能拾一粒，在规定时间内尽可能多的拾起豆子。（4）15秒后，看看你拾起的豆子中黄豆和绿豆的比例（5）重复2－4步，你计时，由你父母拾豆子。（6）把你的实验结果与父母及其它同学的相比较，看看有哪些相同点或差异。推理：许多青蛙都是绿色的，它们生活的环境大都也是绿色的，绿色的青蛙有哪些优势？三、科学探究人为什么用两只耳朵听？或者为什么用两只眼睛看？请设计可靠地探究方案，并请家人或同学一起获取事实与证据，写出完整的实验报告。（方法具有操作性，结论具有科学性。）

千问 · 2012-2-16 01:46:42

这是寒假科学作业吧。。。我也在写，一道题目一道题目去查，网上都有赞同