请问，3―6岁儿童应掌握哪些知识技能？

千问 · 2012-2-21 01:07:03

(一)社会生活知识。1、认识自己和别人，2、认识周围的环境，3、认识劳动的主要内容，4、知道国家的名称和首都，认识国旗、国徽，知道重大节日。5、认识常见的交通工具。(二)自然知识。1、认识天气和季节的变化，2、认识常见的蔬菜瓜果、花草树木。3、认识常见的动物，4、了解日常生活中浅显的科学常识。5、知道有关安全和卫生的一些常识。(三)数的初步知识。包括认识和比较物体的大孝多少、长短、粗细、宽窄、厚雹深浅、轻重等；认识几何形体；认识时间，知道一年有几个月，一月有多少天，一天分上午、下午和晚上，一个星期有几天等；学会看时钟、日历；认识空间，分清上下左右前后[更多精彩请访问中教联盟]；(四)音乐和美术知识。教给孩子有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的一点粗浅知识和技能；教给孩子有关绘画、泥工、纸工和欣赏美术作品的一些浅显的知识与技能，尤其是画画的知识。(五)生活和活动的技能。教给孩子一些日常生活技能，包括穿脱衣服、鞋袜，盥洗、吃饭、入厕、睡眠，整理床铺、等基本动作技能[更多精彩请访问中教联盟]。

千问 · 2012-2-21 01:07:03

根据孩子个体情况，所掌握的知识技能将存在差异，没有特定要求。孩子能掌握多少知识技能，关键看父母如何教，有时间的父母不妨多从数字、语言两方面多引导孩子，比如数数、十以内加减法、说完整的句子、简单英文对话和单词都可以的，只要孩子能接受，可以边玩边学，以兴趣为主，切记不要强迫！这一时期的孩子是一本没有答案的“十万个为什么”，父母一定要耐心对待，养成良好的学习和生活习惯，将为孩子的小学阶段打下良好的基矗赞同

千问 · 2012-2-21 01:07:03

俗话说三岁看老,八十看小,意思就是三岁的时候是决定一今后一生性格脾气的重要时期,这时候要是培养不好影响一生.3-6岁主要应培养孩子动手亲力亲为的习惯,自己考虑问题的习惯,受问为什么的习惯,果断的习惯等等,学习具体知识这阶段不是主要,培养兴趣最主要,还要有耐心的培养.赞同