金色的脚印

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金色的脚印教案

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千问 | 2008-11-18 14:17:49 | 显示全部楼层
11*《金色的脚印》 教案 教学内容:九年义务教育六年制小学语文课本第十册第三组课文的第四篇课文。 教学目标: (1)通过教学使学生知道本课故事是按什么顺序来写的,故事的起因、经过、结果各是什么。 (2)通过阅读及细节描写的欣赏让学生体会狐狸一家及它们与正太郎之间的感情,懂得与其他生命互爱互助,和睦相处。 (3)认识本课6个生字,能有感情的朗读课文。 教学重点:了解故事的内容和意义。 教学难点:如何引导学生通过这个故事认识人与动物之间的关系,知道人应与地球上所有生命和谐相处的道理。 教学方法:讨论交流、自主探究、读写结合 教学用具:幻灯片 教学用时:一课时 教学过程: 一、激趣导入,引出课题 1....
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