求 数学难题解答

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查看11 | 回复3 | 2008-12-31 12:27:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
数列题:
1) 8,16,25,35,47,( )
A.58 B.61 C.65 D.81
书本上的答案是:首尾数字相加得到等差数列8+(58)=66,16+47=63,25+35=60;66,63,60为等差数列。
说实话,书本的那种解题思路我是死都想不到。而我的分析为:
两两相减,为:8,9,10,12,二级是个合数列,那接下去便为14,于是14+47=61
与书本的答案不同,请问到底要选什么答案啊?
有人说我的解题方法看不懂,我的天啊!这还看不懂,那我再说一下吧!
题目:8,16,25,35,47,( )
我们一般做这种数列题的时候,第一思路都是看它是不是个二级或三级的等差或等比数列。所以,首先都是把它们数字与数字间相差的数给求出来。
那就由:8,16,25,35,47,()得到

8,9,10,12,
这个二级数列很明显就是个合数列,那接下去便为14,也就是( )与47之间相差14,()便为61。
倒是书本的答案,虽然人人都看得懂,但真叫你做这题的时候,你会想到用他的方法来解吗?我看很难吧!

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千问 | 2008-12-31 12:27:08 | 显示全部楼层
这是道非常SB的题,只有在极端的应试教育体制下才会出现。正确的结果应该是:只要解释合理,都是正确的。...
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千问 | 2008-12-31 12:27:08 | 显示全部楼层
61...
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千问 | 2008-12-31 12:27:08 | 显示全部楼层
楼主你的答案比较牵强,一般人都不会信服的。但标准答案更是非常扯淡,需要你把4个选项都一一代入,进行考虑。烂题一道。另外,这种数列题其实很难出的,必须保证只有一种合理的解释,这才能让考生得出正确答案。现在的题目,有一些出的十分没有水平。...
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