求小学工程问题

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查看11 | 回复2 | 2009-1-7 15:26:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
明天期末考,工程问题老是绕不明白,希望给我点经典的工程问题,有清晰的解题思路,不要从百度百科上复制过来!!!
我说过,不要复制了,

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千问 | 2009-1-7 15:26:56 | 显示全部楼层
工程问题是小学应用题中一个重要的类型,是小学分数应用题中的一个重点,也是一个难点,这种类型的应用题的数量关系比较隐蔽,有时采用通常的方法解答比较繁杂,如果采用特殊的方法去分析思考,能化难为易。下面列举有关练习中见的几种类型,进行思路分析,并加以简要的点评,旨在使同学们掌握“工程问题”的解题规律和解题技巧。 一、用单位“1”来解答 【例1】一项工程,由甲队做12天,乙队做20天,两队合做需要几天? 【分析】把这项工程总量看作单位“1”。甲队做一天完成这项工程的 1/12 ;乙队做一天完成这项工程的1/20 ;甲、乙两队合做一天完成这项工程的(1/12 + 1/20 )= 2/15 ,工作总量“1”中包含了多少个2/15 ,就是两队...
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千问 | 2009-1-7 15:26:56 | 显示全部楼层
一项工程,甲单独做要20天完成,乙单独做要30天完成,甲乙合作了几天后,以因事请假,家继续做,从开工到完成任务共用了16天。乙请了多少天?解:从开工到完成任务的16天中,甲一直在做,也就是说甲做了16议案,从单位“1”中去掉甲16天做得。用剩下的工作量除以乙的工作效率求出乙做的天数。在用16减去乙做的天数就是乙请假的天数。...
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