语文的阅读理解怎么做!

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查看11 | 回复3 | 2009-1-11 11:38:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
上高二了,每次语文考试的阅读理解都能写上很多字,总认为答得很好,但试卷一发下来,分数总是很低,怎么办啊!急!!!

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千问 | 2009-1-11 11:38:28 | 显示全部楼层
随着“大语文”观念的渐行渐盛和中高考语文阅读分析题目量的不断加大,如何提高学生解答阅读分析题的效益,已经成为广大中学语文教师亟待解决的一个实践课题。本人以为,如果在日常教学中注意从以下几方面加强对学生的训练,也许会有事半功倍的效果。 一、反复阅读选文 平时讲解课文之前要求学生要预习、阅读课文,其目的在于让学生熟悉课文、读通课文、读懂课文。要答阅读分析题,自然也不例外,读是基础。何况现在的选文大多是文质兼美的文章,它们或注重思辨、启迪学生智慧,或展示科技新貌、开拓学生视野,或寓理于情、引导学生形成正确的审美观、人生观,有的还代表着新的文化观念等,这些材料对大多数同学而言是陌生的,因此引导学生对材料进行浏览、细读、品读是必不可少的。 ...
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千问 | 2009-1-11 11:38:28 | 显示全部楼层
不能只按自己的理解答题,当然理解是很重要的,但是要考虑到答案就在文章里面的规则,一句话,答案尽量从文章中找。...
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千问 | 2009-1-11 11:38:28 | 显示全部楼层
读三遍阅读理解再做。...
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